<p class="ql-block"> “秋金黄稻谷千层浪，累累瓜果十里香。”这美好的初秋时节伴着我们的新学期一起走来。2022年9月8日下午，海北路小学语文学科召开新学期工作部署会。</p> 总结假期备课 <p class="ql-block"> 本次研讨活动由高春艳主任主持。首先，高主任对假期备课情况进行了总结。</p><p class="ql-block"> 高主任讲到：“教案是教师教学态度和业务水平的体现。”从教案检查中感受到了语文教师们的敬业精神和业务素养。老师们备课认真深入，教学安排富有匠心，教学风格各具特色，教案编写规范完整。</p> 新学期部署 <p class="ql-block"> 高主任从备课、上课、听课、作业设计以及大阅读活动几个方面明确具体要求。</p> <p class="ql-block">（一）备课：以“板块式”教学形式开展，每课时增加“检测反馈”环节，对教学重难点当堂检测、反馈，点讲错误率较高的习题。</p><p class="ql-block">（二）上课：时间分配，各位把控好。——精讲，20分钟；小组合作，10分钟；精练10分钟左右。</p><p class="ql-block">（三）听课：随时做好听推门课准备。（新教师，每周必须听师傅教师2-3节课，写好听课记录和听课反思）。评课标准：是“三个关注”：第一个关注是关注作业设计及运用：占30%；第二个关注是关注信息技术手段应用：占20%；第三个关注是关注教学目标达成度：占50%。</p><p class="ql-block">（四）作业：根据不同年级设计有针对性的练习。例如一年级：校本作业“一步一步学写话”——一句话练笔。二年级：校本作业“笔尖盛开的花朵”——看图写话等。</p><p class="ql-block">（五）大阅读活动</p><p class="ql-block"> 依据各年级主题阅读篇目，扎实有效的开展大阅读活动。坚持做好每日的晨诵午读，依据各年级课外主题阅读篇目上好好书推荐、阅读推进和读书成果交流三个阶段的阅读课。</p> <p class="ql-block"> 常思常进，愈思弥新。本次教研，让老师们进一步明确了教研要求，为下一步教学工作指明了方向，为新学年小学语文教学开启了新篇章。新学期，我们将以此次语文教研为契机，在实践中学习，在交流中提高，在反思中促进成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人:刘秀明</p><p class="ql-block">图文拍摄:曹程程</p><p class="ql-block">审稿人:高春艳</p>