<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教不研则浅，研不教则空。为了确保新学期教学和教研工作的有效开展，提高课堂教学效率，使教学和教研活动节节攀升，也同时更新教师教学理念，全力聚焦课堂，9月8日， 我校召开了本学期第一次教研活动。本学期我校教研组的研讨方向：一是着力提升教师的教育教学水平；二是全力提高课堂教学质量。今天，语数英教研组围绕研修方向，分别对各组的教研工作计划进行了梳理和研讨。三个组都聚焦到了《义务教育课程标准（2022版）》的学习及在教学中如何落实学科核心素养这一中心上，并结合各学科特点，研究了教学薄弱点和质量提升关键点。</span></p> 语文教研组 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 课内阅读教学及学生课外阅读习惯培养一直是语文教学的重头戏。语文组全体老师围绕教学中如何落实语文要素，指导学生开展创意阅读及语文分层作业设计等问题展开讨论，大家各抒己见，纷纷发表了自己的见解，碰撞出了思想之花。</span></p> 英语教研组 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次教研，我校英语教研组继续在学习新课程的基础上反思自我不足，在单元整体教学的基础上，在教学实践中发现问题，改善教学方法。同时，我校继续进行“双减”，提质增效，在上学期作业创新设计的基础上继续探索，因材施教，发现适合学生的作业创新设计。新的学期，我们会一如既往的继续学习，努力实践，争取让我校的英语在新的学年里有更大的突破与进步！</span></p> 数学教研组 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 数学教研组从“如何优化数学课堂流程？”为主题出发，全体组员畅所欲言，相互交流探索，旨在提升课堂教学质量，调动学生学习的积极性，优化课堂流程。在今后的学习中，课堂上会加入更吸引学生思考、交流、质疑、展示等环节，让学生自己动起来，从以前的“听”老师满堂讲，到现在学生“愿意”学，主动动脑、动手的状态，有效发挥学生学习的主动性，让学习效率最大化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一年一度秋风劲，不似春光胜似春光。只有做实、做好、做细每一次教研活动，不断提高教师自身专业素养和教学能力，才能更好地服务于学生!通过此次教研活动，所有老师带着新的启示，新的收获，不忘初心，砥砺前行！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑：姚静娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">校对：姚静娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：李芳芳</span></p>