精研作业设计 打造品质作业———实验一小教师立足新课标优化作业设计培训纪实

洛宁县第一实验小学

<p class="ql-block ql-indent-1">夏日暑未尽,秋风凉意生。2022版新课程标准颁布后,为全面落实“双减”政策,实现轻负高效教学,进一步提高作业质量,洛宁县第一实验小学在教导处精心安排和组织下,于9月7~8日积极开展以语文、数学、英语大单元及课时作业设计为主题的校本研修活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 教之以语   研之以文 <p class="ql-block ql-indent-1">蒋晶晶老师依据新课标,在落实双减政策的前提下,对实验一小的语文教师进作业设计培训,蒋老师从作业设计定位、作业设计目标、作业设计理念、作业设计思路、作业设计走向等五个方面进行讲解。</p> <p class="ql-block">各位语文老师认真听,用心记</p> <p class="ql-block">教学未启,教研先行。</p><p class="ql-block">教以共进,研以致远。</p> 习题有路   设计有方 <p class="ql-block ql-indent-1">杨芳老师立足新课标提出了打通课堂内外,就作业背景、作业特征、设计原则进行了细致讲解,突出了作业“五育并举”的育人功能,强化了老师们对作业设计的意义以及重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学组教师围绕“新课标”之下数学作业设计与思考这一主题,开展专题培训与交流活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 英研促教   语研同行 <p class="ql-block ql-indent-1">贺圆圆老师就英语作业的多元化设计对英语老师进行培训。贺老师主要围绕“新旧课程标准内容的对比”、“新课标增加了哪些内容”、“怎么逐步将新课标理念融入课堂实践”这几方面展开,最后让教师们根据新课标来设计作业。</p> <p class="ql-block">  作业设计展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训中,老师们认真聆听讲座内容,做好笔记,交流研讨时各抒己见,畅所欲言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">副校长罗红霞强调在作业设计时,要注重大单元设计,要认真研读课标,研究课程内容结构,研究学情,要关注学科核心素养,变被动为主动,抓住五项原则,丰富作业形式,培养学生的创新能力和实践能力,提升综合素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴江红校长总结,教育贵在“因材施教”“因人而异”“因地制宜”,作业设计一定要符合学生学业发展的需要,符合学段学情的规律,符合客观实际的环境,旨在落实“双减”,在通往减负增质的过程中,促进学生全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">风正潮平,自当扬帆破浪,任重道远,更需快马加鞭。我校全体教师将以此次优化作业设计培训为契机,认真学习领会“双减”政策及有关精神,研读新课标,准确把握作业设计原则,积极探索“双减"政策下作业新模式,真正实现教育教学“提质增效”。</p><p class="ql-block"><br></p>

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