<p class="ql-block ql-indent-1">新的学期，新的起点，新的征程，新的跨跃。为了给新学期掌好舵、扬好帆，让老师们更好地开展教学工作、提高教学质量，综合组全体教师于2022年9月8日上午开始了本学期的教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了使新老师们更快的融入君河湾这个大家庭里，大家轮流介绍，互相认识。</p> 制定各小组本学期教研主题 <p class="ql-block ql-indent-1">任老师指出，学期初各小组要制定出本学期的教学计划、教学目标及实施方案。</p> <p class="ql-block">音乐：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、研讨学习埙的演奏技巧和教学方法</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、深入学习研讨新课标下如何更好的进行音乐教学。</p><p class="ql-block">美术：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.梳理版画进课堂课程内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.学习研讨新课标下如何更好的进行美术教学。</p><p class="ql-block">科学：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 落实双减背景下课程核心素养的提升。</p><p class="ql-block">体育：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.研讨新课标背景下体育课堂教学规范，探索体育趣味性教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.研讨体育达标训练内容，谋划校内大课间的布置安排。</p> 学习课堂教学评价标准 <p class="ql-block ql-indent-1">综合组教师共同学习“双减”政策下的课堂教学评价标准。</p> 集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">任老师指出：重点做好集体备课和集体教研活动，积极探索出适合本学科的资料，不断充实和更新，为本学科所用，体现集体备课、集体教研的智慧，并将新课标和整本书设计结合起来，展开学习。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">为打造课堂教学精准性，教学目标准确性，教学实施有效性，教学体系系统性，在教与研的道路上依然是任重道远，漫漫长路，白驹过隙，综合组全体老师将开启教学新篇章。</p>