学生的成长永远是老师价值的延伸

艾前进，传记作家

——八月回乡聚会记

艾前进

在老师心中学生就是孩子，孩子的成长永远是老师牵挂。在我的学生时代，有一批恩师，他们有的是民办教师，有的是公办教师，但他们在生活中，校园里，都非常敬业，他们在我的心中就是以人为本的教育家。时隔近五十年，他们一直记得住我们，我和我的同学们也永远记得住他们。

我和高中时的班主任、语文老师张必清走得比较近，心灵时常有些感应。每每在创作中遇到历史和人生的困惑，总愿意与他通个电话找个答案。近3年的疫情使我们没有机会见面，今年春节他在广东深圳，我在海南澄迈，也因疫情没能看望他，只是在电话中约定夏天抽个时间回去看望他。8月7日下午，我电话告诉张必清恩师，第二天上午到家里去看望恩师。恩师和师娘都是年过80的老人，高兴地不得了，为了师生相见，为了同学战友相聚，提前作了精心的准备。

8月8日上午10点多，我到张老师家不久。邀约的同学张茂焦、陈翠、常伦珊、万正陶、何清结伴到达。时鲜水果清甜，茶水满屋飘香。茶几正中间摆放的是一本张老师教出来的毕业班合影集。尽管他有一只眼睛视力较差，但对影集中的学生都能指出认出。我们围上去像看宝贝一样，寻找当年的自己和要好的同学，纷纷拿出手机，现场拍照珍藏，转发还有联系的同学。这本厚影集还真是宝贝，作为当年的学生，我们中又有几个人能把当年的毕业照片完美地保存好？

师恩永远，学短情长。我这80年代初的班主任，用情怀打动学生，用理论启发学生，用实践带动学生，达到情理交融、真学真懂、真信真用的效果，今天来说也是不敢想象的。教书之外，张老师又退休了20多年，他却永远地把这本装载20多个毕业班学生照的影集放在手边，想念学生就翻一翻，思念学生就看一看。时隔三四十年，我们记得住的张老师，他却记得他教过的所有学生。

张老师珍惜的那份师生情，实际上是他对苦寒官店的人民爱。他经历过“文革”的风浪，一家人因此吃过很多的苦头，因此重返讲台，张老师非常珍惜服务人民的机会，他知道他的学生绝大多数无缘大中专学校，但他更多的是给他们立好青少年时期的人生志向，根据个人所长能干什么就干什么，找一切机会让自己的学生在学校和社会出彩，他认为在那个时代，立志有时比获取知识更重要。

2022年8月8日，1982年和1983届部分同学看望张必清老师

在那天的聚会酒席上，我们共同唱着张老师教的《梦驼铃》《北国之春》《战友之歌》，回忆40年前帮扶“立志”的师生情。常伦珊师姐说她当年在学校当广播员，养成了不怕吃苦、勇往直前的性格，在两年民办教师的讲台上真正热爱教师这个光辉职业，边教边学以优异成绩考入师范学校，成长为一家国家公办教师。兢兢业业教育教学30多年，从班主任到教务主任，一步步奋斗到副校长、校长的岗位。

陈翠师姐说她记得张老师的“立志”论，人生道路有坎坷，只要坚强地站起来做一个简单人，不期待天降好运，只要努力就会有好回报。那天聚会时，她的丈夫刘修成律师全程陪同，也是一位优秀的退役军官，我们相谈甚欢，是一位有知识、有格局，充满阳光的人。

何清、万正陶也是我的两位师姐，她们为自己奋斗过的人生骄傲，用志向立起自己的精气神，经营出了满意的家庭。

张茂焦是我的同班同学，他说他受益于张老师的“立志”说，立志自胜，当年考取师范院校，成为一名光荣的人民教师。近40年来，他学习传承张老师的学生“立志”法，把他的学生视为“种子”，用“立志”和学习，帮助无数土家山寨的孩子真真切切地从脚下的这片土地中成长起来，走进一所所育人的高校，走向一个个锤炼的岗位。

还是在这个聚会上，张老师向我打听郭海峰、向大恩的近况，他说他俩聪明得很，也是会奋斗的人，当年是学校团委和学生会的学生领袖。我告诉张老师，我的这两位同学、战友非常优秀，他们带着恩施大山人的奋斗精神和淳朴品格，在黑龙江的两座边疆城市的城乡多岗位历练，完全依靠自己的努力，在各自的岗位上业绩突出。

师生相聚是短暂的，感情的延伸是长久的。聚会结束，我从建始转道赴杭州，张老师虽有不舍，但他支持我们在年富力强的时候珍惜时间和生命，能干就干一点儿，干要干成事儿。学生的成长是老师价值观的延伸。

　　　　　　　　　　　　　　　　2022年9月8日