为科学有效防控疫情，有效落实县教育局“停课不停学”的要求。兴隆红星小学新学期第一周采用线上教学方式开展教学。<br> 为全面了解各学科老师“线上”教学效果和学生“线上”学习情况，学校成立了“线上”巡课领导小组，对“线上”教学进行有效监管，定人定班定时对本年级线上教学情况进行巡查。 中层领导挂靠到各个年级，领导每天巡课、每堂巡课。写巡课总结，及时进行巡课反馈。巡课过程中，巡课领导通过听取教师“线上”授课情况，了解学生“线上”学习情况，感受“线上”课堂教学氛围，及时解决师生遇到的困难，认真记录，发现亮点，及时肯定和鼓励，发现问题，及时反馈整改。<br><br> 教务处认真负责的张银波老师和她所包的一年级密切相连。古语：“有善始者实繁，能克终者盖寡。”线上教学是一种新颖的教学模式，学生会有新鲜感。尤其对于一年级学生来说，和老师还没有见过面，就开始了线上听课学习。这种新鲜感要保持，这种距离感要拉近。还需我们教师在所上传的语音、视频、PPT，教学组织语言和亲和力等内容上下功夫。在此，张银波老师和授课教师及时反馈。（反复调试、提前备课、每一节课直播前的候课）为我们的学生学习保温、加温，才有了现在有条不紊的局面。 有担当和使命感的高校长深入二年级进行听课，整体把握了老师们的上课情况和孩子们听课状态，了解任课老师课前准备情况。课后充分肯定了老师们教学过程中的亮点，对老师的教学内容、课程设计和学生的学习态度、学习方法等表示满意。她指出只有老师、同学和家长的共同努力才能更好地上好每节课，让红星小学教育能始终沿着适合的、有温度的、幸福的教育方向稳健前行。<div><br></div> 政教吴海峰校长在他所包的三年级听课中，欣喜看到线上教学是当前抗疫形势下学校的积极应对之举。老师们精心准备，努力上好每一节课。学生认真听讲，积极参与其中。思维火花在师生之间撞得更快、更大，取得不错的教学效果。 教务处许秀颖老师作为一线教师，深知老师们课前精心的准备：课件的制作、素材的挑选和后期对视频处理等等，无一不凝聚着她们的心血和智慧，而这也进一步提升了教师的专业性。她与老师们一起探讨，学习。她深深地感到老师们，在这次网络教学中，是以饱满的激情投入其中的，彰显了教师们吃苦敬业的精神和勇于担当的责任心。 政教处袁姗姗主任在听课中建议班主任利用家长微信群，加强和家长联系，每日及时了解反馈课堂数据，充分发挥家长的督促作用；老师在利用网络平台布置作业的同时，要结合各班情况对不同层次的学生做好个性化辅导。 认真负责的张晶影校长不仅深入她所包的六年级进行巡课，还及时进入各学科年级听课。课后及时和老师微信交流，非常接地气的指出老师课堂上的优点和不足。她肯定了老师们课前精心备课，课中讲解深入浅出、精彩纷呈，课后作业及时答疑解惑。并鼓励老师们以在线教学为契机，及时总结在线教学经验，丰富和完善在线教学技巧，不断适应“互联网+教学” 新环境。 深入“线上教学”课堂，听课督查，助力线上教学保质保量。此次兴隆红星小学校长带领下线上巡课，听课活动，是加强和提高“线上教学”课堂，提高教学质量重要的组成部分。学校将及时发现教学中的问题，采取有针对性的举措，扎实做好线上教育教学工作。 编辑：许秀颖<div>审核：高淑娟</div>