打开爱和理解的密码

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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">综合教研组读书分享会</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">相聚在金秋九月,2023年2月13日上午,水车园教育集团民勤街分校综合教研组组织开展《非暴力沟通》读书分享活动。这个暑假老师们都被疫情所困,而《非暴力沟通》一书成为了打开心门的钥匙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是“非暴力沟通”。非暴力沟通,又称爱的语言、同理心沟通、长颈鹿语言等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如何更有效地与孩子、家长进行沟通?刚开学如何应对不交暑假作业的孩子?面对孩子的负面情绪该如何巧妙处理?.......活动开始,老师们就提出了一连串问题,引发思考。老师们结合一个个真实具体的案例,分享自己的收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">屈主任建议大家一定经常翻阅《非暴力沟通》,常读常新,把这本书作为沟通工具,做好与学生、家长、家人之间的沟通。希望大家学会更好地跟他人沟通,享受生活的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,马老师对本次活动进行总结:非暴力沟通,是打开爱和理解的密码。我们难以避免来自周围的暴力语言,但是我们可以选择使用非暴力沟通不受伤害,促成双方理解。作为教师,阅读《非暴力沟通》一书,可以了解和掌握非暴力沟通的方式,有效改善我们与学生的沟通,使我们与学生的相处更加和谐、友爱、幸福。让我们在工作和生活中用心了解每个行为背后的真实需要,通过非暴力沟通,获得爱、和谐和幸福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">非暴力沟通给我们提供了一个方向,让我们用一种充满理解与尊重的方式相互沟通,而不是利用惩罚、奖励、指责、对比或负罪感等强迫手段。在老师们真诚的分享中,分享会明晰了成长的方向,看到了成长的空间。愿每一个教师都能学会沟通,用爱照亮每一个孩子。</p>

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