共研新课标,明确新方向——莒南二小“学课标 讲课标”活动

李Angel

<p class="ql-block">  义务教育语文课程标准(2022版)于今年4月份正式颁布。为积极贯彻2022版课程标准理念,精准落实立德树人的根本要求,打造高品质课堂,提高教育教学质量,促进莒南二小语文教师专业技术水平整体提升,9月7日下午,莒南二小全体语文教师齐聚一堂,投入到本次“学课标 讲课标”活动中去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  活动开始,临沂市教科院陈中杰院长发表讲话,阐述本次活动的重要性与必要性。</p><p class="ql-block"> 本次活动由13名专家对新课标进行解读,他们的话如春风化雨,滋润在新课标学习路上探索的我们。</p> <p class="ql-block">  专家杨国祥首先从“守正”与“出新”两个方面,对标两版课标找异同,从目录、课程性质、课程理念、课程目标、课程实施等方面详细地为老师们解读了新版课标的主要变化,让老师们对新课标有了进一步的理解和体会。</p> <p class="ql-block">  接下来,其他12位专家从语文核心素养的理解、语文课程性质的学与思、语文课程资源的开发和利用、2022版新课标的教学建议”等方面对2022年版新课标进行了详细解读。他们按照内容分板块讲述,结合具体的课例对新课标的教学建议与实施做了具体的讲解,<span style="font-size: 18px;">为大家理清了新课标的修订思路和核心要义,</span>引发了老师们对未来语文学科育人方向和核心素养提升路径等多维度的思考。</p> <p class="ql-block">  通过“学课标 讲课标”活动,老师们对语文新课程标准有了更完整而深刻的认识,同时提升了自身的专业水平,明确了自己今后的教学方向。并且在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的教育视野,力争为学生打造高效新课堂,全面提升我校的教育教学质量。</p>

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