<p class="ql-block ql-indent-1">在一幼生态自然的环境里，孩子们释放天性，沉浸在自然环境的陶冶中，领略生命的奇迹。看，经历了春花的美丽、夏雨的滋润，我们的花生🥜成熟了。大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了践行易门县第一幼儿园“办一所让幼儿自然成长的生态幼儿园”的办园理念，“用生态自然的理念引领幼儿园发展，在五大领域课程建设的基础上，为孩子提供独特的生态实践体验课程”的课程建设理念，让幼儿在自然课堂中亲近自然、拓展视野、丰富知识，我园于9月6日下午组织中班幼儿进行了 “金秋采摘，乐享丰收”的喜收花生活动，让师幼共同感受收花生的喜悦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">讨论：花生是怎样结果的？</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动开始前，孩子们首先在活动室里讨论花生的果实结在哪里？为此，孩子们展开了激烈的讨论，有的说在树上，有的说在土里......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了弄清楚花生的果实到底结在哪里，孩子们带着疑问到花生地亲自寻找花生，再配合老师的讲解后孩子们发现了花生的小秘密：从小幼苗开始茁壮地成长，待树干上开的小黄花掉落后，就悄悄的开始在地下结果实，而且花生每开一朵花都会在地下结一颗花生，所以花生的果实很多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">寻找花生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">计划：我们想用这些工具来收花生</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">谈到怎样收花生？孩子们各抒己见：有的说我准备像拔萝卜一样去拔花生；有的说我准备带上一把小锄头把花生从地里挖出来，有的说我打算用把小铲子把花生铲出来......大家的办法可真多，说完以后大家马上就七手八脚的把自己的收花生计划用图画的方式表征出来了！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">实践一：开始收花生喽！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">做好计划后，准备好相关的工具，孩子们来到了田间地头，看着大片的花生地，孩子们高兴得手舞足蹈，跃跃欲试，在老师的引导下，他们立刻投入到了实践劳动中，分组挖花生、拔花生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不一会功夫，有的用小锄头挖出了花生，有的用大力气徒手拔出了花生，花生地里充满了孩子们的欢声笑语！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">实践二：运花生、摘花生和洗花生</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一转眼的功夫地里的花生全挖完啦！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">勤劳的我们把花生摘到箩筐里</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小小搬运工开始搬运花生</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">给花生宝宝洗澡啦</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">分享：劳动果实和劳动小故事</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过一下午的收花生系列生态实践活动，我们收获了许多的花生，接下来把我们的劳动成果送到生活馆，期老师和赵老师为我们加工成美食。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">美味的花生做好啦，先送点给隔壁班的小朋友分享！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来是全班一起分享花生的时刻啦！剥开一看原来它们都是最珍贵的黑花生，美味又营养！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">用小画纸记录下我们的劳动小美好</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次收花生的实践活动，孩子们了解了种下一颗花生种子可以变成许多颗花生的奥秘，同时孩子们也体验到了劳动的快乐，分享的喜悦。进一步激发了孩子乐于参与幼儿园里的自然生态实践活动的积极性，真正地做到了让教育回归生活，回归自然，最终让生态实践活动促进孩子们的全面发展。</p>