一年级线上适应性教育纪实——小荷尖尖初绽,最美“云端”遇见

鱼台县第三实验小学

<p class="ql-block">“云天收夏色,木叶动秋声”,我们送走绚烂的夏花,迎来静美的秋叶和天真的笑脸。此时,疫情却卷土重来,一年级的全体师生相约“云端”,共同开启了克服重重困难的难忘的学习之旅</p> 用心迎接“新”挑战 <p class="ql-block">由于新冠肺炎疫情依然严峻,结合疫情防控的需要,取消了原定的学生返校计划,从未与学生见面其实对于一年级的老师们来说也是一次挑战。接到正式开启“线上”课程的通知后,一年级的老师们在校领导的带领下,进行了集体备课,一起商量怎样让“空中课堂”落实重点知识,提质减负,让孩子们实实在在地进行学习。老师们一起探讨合作,结合一年级各学科教学的特点和目标、孩子们的年龄特征还有家庭情况等进行高效的线上学习。</p> 线上集结,新的起航 <p class="ql-block">为了让孩子们更快、更好地适应小学生活,一年级主任赵行知老师开展了线上新生入学培训,开始了“入学第一课”。从对学校的介绍到常规训练,给孩子们分享了好习惯的重要性,帮孩子们训练课堂常规,从坐姿、读姿、写姿等方面开展了细致的训练,让孩子们初步熟悉了小学生活,完成从小朋友到小学生的角色转变,同学们从容迈出了小学第一步。荧屏初见,你们认真听讲,坐姿端正的样子真好看!</p> 线上互动,心的相遇 <p class="ql-block">不同学科的老师结合以往的线上教学经验,根据一年级学生特点,制定了“独家课程”温馨提示——从软件的下载到教具的准备,家长们的积极互动,声声感谢,点滴文字间透露出教师的细心和家长的支持,隔屏不隔爱,暖心护成长。</p> 语  文 <p class="ql-block">语文老师从语文学习的“听、说、读、写”四方面在学生日常生活中培养,为学生们提出具体可行的方法。据孩子的年龄特点、教学的方向和目标,重点引导孩子们开口大声朗读课文,培养孩子们的语感。识字也是一年级小朋友主要的学习目标,孩子们通过做字卡、打乱顺序辨认读来识字生字。每天坚持阅读,养成良好的阅读习惯不仅能丰富学生的课外知识,还能锻炼学生的阅读能力,受益终身。老师们从实际出发带领一年级的孩子们扎扎实实学好语文。</p> 数学 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">数学老师指导孩子如何在日常生活中,抓住最佳数学启蒙的机会,通过丰富有趣的数学小游戏,从生活中培养孩子对数学学科学习的兴趣。</p> 用心迎接“新”习惯 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了让孩子们更快、更好地适应小学生活,一年级各班开展了线上新生入学培训,“静坐”,帮孩子们训练课堂常规。</p> <p class="ql-block">孩子们聚精会神,坐姿端正,异常认真,实现了从幼儿园到小学生的身份转变。</p> 用心静待“新”成长 <p class="ql-block">老师们耐心讲解,学生的积极互动,家长的鼎力支持,让一年级的小萌新们逐渐适应一年级课堂,尤其是线上课堂的要求。张张可爱笑脸,浓浓求学氛围,让我们有信心做好准备,共同描绘可期的未来,静待花开!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:窦瑞娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:秦燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">鱼台县第三实验小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年9月7日</p>

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