2022年新市完小防疫演练

新市完小

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间:2022年9月5日 10点</p><p class="ql-block">地点:新市完小</p><p class="ql-block">参演人员:全体老师</p><p class="ql-block">演练科目:突发传染病的处理防护措施</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、目的意义:</b></p><p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实防疫的指示精神,提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,锻炼、提高应对突发传染病事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力,确保一旦发生事故,能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少传染病的危害,保障学生的生命安全。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>二、组织机构:</b></p><p class="ql-block">组 长:张镇波</p><p class="ql-block">成 员:官维维、及各班班主任</p><p class="ql-block">秩序维护组:李德为、潘伟</p><p class="ql-block">医疗救护组:戴红霞、李丹利</p><p class="ql-block">演练领导小组办公室:校长室</p><p class="ql-block">拍 摄:易梦慧</p><p class="ql-block">小组下设演练评估组、疫情检测组、宣传维稳组、隔离工作组、现场消毒</p><p class="ql-block">(1)演练评估组</p><p class="ql-block">组长:李盼</p><p class="ql-block">成员:所有教师</p><p class="ql-block">主要职责:</p><p class="ql-block">①负责现场调度秩序,维护后勤保障效果评估等工作。</p><p class="ql-block">②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等。</p><p class="ql-block">③综合评估各环节工作提出改进意见,不断优化应急处置流程。</p><p class="ql-block">(2)疫情监测组</p><p class="ql-block">组长:李丹利</p><p class="ql-block">成员:每日值班老师及各班班主任</p><p class="ql-block">主要职责:</p><p class="ql-block">①负责全校师生晨午检教学过程中体温检测。</p><p class="ql-block">②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者。</p><p class="ql-block">③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。</p><p class="ql-block">④排查隔离,密切接触者出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长,按规定向上级教育部门疫情防控部门报告情况,协助上级有关部门做好疫情防控调查和环境污染消除工作。</p><p class="ql-block">(3)隔离工作组</p><p class="ql-block">组长:许芳</p><p class="ql-block">成员:邵婉莹</p><p class="ql-block">主要职责:</p><p class="ql-block"> 疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治。利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级,确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道,相互独立,避免交叉感染。</p><p class="ql-block">(4)防疫消毒组:</p><p class="ql-block">组长:郑次伟</p><p class="ql-block">成员:丰清亮、吴雄艳</p><p class="ql-block">主要职责:</p><p class="ql-block">①负责对进入校园的师生物品进行消毒。</p><p class="ql-block">②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。</p><p class="ql-block">③根据有关规定,做好相关班级卫生间,公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察时候,对留观室进行消毒,同时做好记录。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>三、演练准备:</b></p><p class="ql-block">1、教师身着防护服,佩戴口罩,在校门口值日;</p><p class="ql-block">2、教职工晨间体温记录表;</p><p class="ql-block">3、参与演习的全体人员佩戴口罩。</p><p class="ql-block">4、演练物资:体温测量器、口罩、消毒洗手液、消毒喷洒壶、消毒液、防护服、场所码。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、演练步骤:</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>场景一:校门口晨检</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 校园全封闭管理,非本校人员禁止进入校园。演练学生入校时配戴口罩,按照1米安全距离,通过测温门及测温仪检测体温常后依次进入学校。</p> <p class="ql-block">当检测发现有异常,演练如下:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">(一)体温异常‼️</span></p><p class="ql-block">1、彭喆老师做好个人防护措施,如发现师生员工体温异常,要求到体温复测点(隔离室旁)进行体温复测。</p><p class="ql-block">2、体温复测正常,没有其余异常症状可正常上班上学;体温复测异常,到体温复测点(隔离室旁)再次复测体温。</p><p class="ql-block">3、第三次测体温异常,告知就诊流程及外出注意事项,学生由班主任通知家长立即前来接学生就诊,家长严格落实外出就诊要求带孩子到医院就诊排查;教职工自行严格落实外出就诊要求带孩子到医院就诊排查。</p><p class="ql-block">4、相关人员离校后,防疫部门密切关注健康状况,定期追踪随访。</p><p class="ql-block">5、如有特殊情况,报社区、疾控、教育相关部门。</p><p class="ql-block">6、彭喆老师酒精消毒洗手,对现场喷洒消毒,做好隔离室消毒工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">(二)出现黄码‼️</span></p><p class="ql-block">1、许靖芝老师好个人防护措施,如发现黄码师生员工,立即送往隔离室。</p><p class="ql-block">2、隔离室立即向防疫部门报告,防疫部门向社区报告,教职工回家,在社区指导下居家隔离和开展核酸检测工作。</p><p class="ql-block">3、防疫部门后续密切关注健康状况,定期追踪随访。</p><p class="ql-block">4、现场人员酒精消毒洗手,对现场喷洒消毒,做好隔离室消毒工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">(三)出现红码‼️</span></p><p class="ql-block">1、雷江龙老师做好个人防护措施在校门口值日,如发现红码师生员工,立即送往隔离室。</p><p class="ql-block">2、隔离室立即向防疫部门报告,防疫部门向社区报告,红码人员回家,在社区指导下居家隔离和开展核酸检测工作。</p><p class="ql-block">3、防疫部门后续密切关注健康状况,定期追踪随访。</p><p class="ql-block">4、现场人员酒精消毒洗手,对现场喷洒消毒,做好隔离室消毒工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>场景二:校内晨午检</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 演练学生戴好口罩进入教室午休,由黎亚军老师再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。同时郑霞老师对体温检测和消毒做好记录。当检测发现有学生体温异常,演练如下:</p><p class="ql-block">1、老师发现学生体温异常或教职工自身体温异常,做好个人防护措施,要求到体温复测点(隔离室旁)进行体温复测。</p><p class="ql-block">2、 体温复测正常,没有其余异常症状可正常上学;体温复测异常,到体温复测点(隔离室旁)再次复测体温。</p><p class="ql-block">3、第三次测体温异常,告知就诊流程及外出注意事项,学生由老师通知家长立即前来接学生就诊,家长严格落实外出就诊要求带孩子到医院就诊排查;教职工自行严格落实外出就诊。</p><p class="ql-block">4、相关人员离校后,防疫部门密切关注健康状况,定期追踪随访。</p><p class="ql-block">5、如有特殊情况,报社区、疾控、教育相关部门。</p><p class="ql-block">6、现场人员酒精消毒洗手,对现场喷洒消毒,做好隔离室消毒工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>场景三:放学场景演练</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 放学后所有学生按错时放学要求,一二年级5:00放学,三四年级5:15,五六年级5:30放学。放学时,按一路纵队行走,间距为1米,所有人员必须戴好口罩,必须快速有序离开教室,放学立刻离开校园,立马回家。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2022秋季如约而至</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">带着希望</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">带着憧憬</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起向未来!</p>

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