写诗恰如归乡梦,海湾浅浅无尽愁——记江河实验学校语文组公开课

刘昶晗

时值秋风方劲,万物已露萧瑟之相。自古文人墨客临秋而悲愁者,数不胜数。杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”是悲愁,张继的“月落乌啼霜满天”是悲愁,马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”更是悲愁。<div>  这愁绪,也触动了诗人余光中。那天,明月当空,他倚窗而立,时而低首沉思,时而抬头远眺。顷刻后,思乡之情如潮水般涌上心头,他再也抑制不住内心的激动,快步走进屋里,摊开稿纸,一首小诗从他笔尖流淌而出。</div> 9月7日,上午第二节课,江河实验学校初三年级张友宁老师在校录播室带领902班同学一起走进了余光中的《乡愁》,去感受诗人浓浓的愁思。校初中部语文老师全部参与听评课。 有一种愁绪,叫斜阳古道,瘦马悲鸣;有一种牵挂,是江春旧年,乡书难托。张老师首先以诗词导入,奠定了本堂课浓郁的文学氛围的基调。 而后,张老师如同一位温情的掌舵者,驾着情感的小舟,带全体师生缓缓滑向乡愁的碧湾深处。在诗意氤氲的氛围里,让我们感受到了春风化雨,润物无声。很好地展示了我校的教学风采与水准。 优美的语言,赤诚的情感,在张老师有序的引导下,所有听课老师也都听得聚精会神,津津有味。 评课是教学的重要组成部分,是促进教师进步的有效手段。评课能让教师及时总结、反思,帮助教师改进、完善。课后,王校长同全体初中语文组老师及时评课,共同思考怎样更好上好现代诗歌课。 大家首先对张老师的课堂表示了肯定,之后对课堂上的问题设置和视频的选取对文本是否恰当进行了讨论。 <p class="ql-block">  最后,王校长结合单元内容,从三个单元任务分别进行指导,并联络大单元教学思想,从拓展和理解上进行深入;并期望所有人都常有语文人的情怀,还祝愿所有语文人始终都能在这美丽的乡土上追寻着诗意盎然。</p> <div>  本次教研活动,让老师们都收获满满。 新学期,新征程,江河实验学校全体老师都将会全心全意为提升教学质量而继续努力工作。</div>