播种美好，收获喜悦

胡建云

孩子们就要跨入一年级的大门，开启他们人生中有任务的学习了。 任重而道远，起步要扎实。 美好的师生见面 　　古语云：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。” 因为疫情，与学生第一次见面就只能在线上相遇。看，老师们在轻言细语中诠释“风以动之，教以化之”的育人思想。 未来一年或几年我们有幸会成为孩子们的校园监护人，而家长们永远是孩子们的全程监护人，家校合力将是我们共同的愿景。“人心齐，泰山移”，我们共同加油努力！ 美好的学前准备 　崭新课本装进布袋，将辅仁文化刻进孩子的记忆里;精心打扮好教室的文化展示板，将养成习惯渗透孩子的印象里;黑板布置得漂漂亮亮，将重要时刻留在孩子的回忆里…… 写着孩子姓名的布垫，叠加上防涂防画的透明桌垫，“细节之处促养成”，“打造完美教室，塑造高尚人格”，愿孩子们未来遇见更多的美好。 为孩子们精心设计、制作的名牌，是不是也让大家见识更多的美好：（1）一二三四班，红黄蓝绿色。 现在绿色成为我们一四班的专属颜色，老师们看色识班级，家长们看色迎孩子。（2）正面序号加姓名，反面静态健康码。 正面的名贴姓名加上序号，能让老师们快速熟悉孩子，课堂评价也能更加迅速。还有小伙伴们也能快速结识到朋友，家长们透过名牌彼此了解。 背面静态健康码的加入，让孩子们每次的核酸检测更加快捷，乘车扫码、进入公共场所扫码也更加简单……一牌多用，收放自如。 　　体育器材箱里毽子、沙包、五子棋、跳棋、跳绳、橡皮筋一应俱全，窗台上驱蚊、驱虫的中药香囊摆得整整齐齐，阅读图书的蒲团坐垫叠放一起，清洁用具整齐摆放……看似平常，一切有意。 　瞧，我们的家委会志愿者快速加入，领书、发课本，一切井然有序，家校合力，这是最美好的开始。 美好的线上学习 　　孩子们刚上小学就遇到线上学习，即使老师使出浑身解数，孩子们还是疑问多多、失望多多：我为什么要跟这么多同学视频？为什么我不去学校上课？…… 但点滴的美好在慢慢变多： 1.孩子们在慢慢适应学习环境。从昨天镜头里的兴奋不已，到今天的端坐等待老师；从昨天的腼腆、羞涩，到今天的自信满满；从昨天的家长全程陪伴，到今天的家长远距离注视……有时候，孩子成长就在瞬间。如果家长们觉得你的孩子还有不尽人意之处，请您用心陪伴，静待花开。 2.家长们开始慢慢适应紧急变化节奏。短短几天的时间，一项项表格的填写，一个个任务的修改，一次次的紧急家长会，一回回的安排变化……家长们从开始时需要电话单独通知，到今天绿码收集全员提前提交完成，感谢家长们的鼎力配合。感恩遇见，有他们真好！3.老师们的快速适应。一周的迎新准备，两天的线上学习，这期间老师们要适应各种变化，不仅要快速作出反应，还要尽可能把每件事做得尽善尽美，让家长们放心，让学生学有所获。 感恩家长们的配合。疫情健康教育全员参与。 感谢家长们的陪伴，《开学第一课》观学相长。 感动线上开学典礼，视频文件太大，直播效果稍差，家长们提出各种建议，下载视频软件，保证孩子的顺利参与全程典礼。 　　是啊，每一天都是如此美好，在语言中我们追求美好，收获更高的素质；在行动我们执行美好，收获更美的自己；在陪伴中我们践行美好，收获更多的惊喜……也许人生不如意会有十之八九，忙忙碌碌也许会是大多数人的常态，愿我们都能在知足常乐中找到属于自己的那个小确幸，都能遇到相信美好的许多人，都能树立为身边的人制造美好的正确价值观，也愿孩子们永远跟乐观、有责任感的人相遇，懂感恩、愿付出，祝愿我们一四班这个温暖的集体未来正能量满满、收获满满。