相聚云端共教研线上教学显风采——阳逻街毛集小学2022年秋开学线上教学纪实

陈春花

守教育初心，尽师者责任。8月31日，原本是孩子们返校开学的日子，但再次来袭的疫情阻碍了师生线下教学。老师们深深知道“教而不研则浅，研而不教则空”，线上教学如何更好地开展教学提升质量，如何更好地落实立德树人、五育并举，如何更好地还原真实课堂把孩子吸引在课堂……一系列问题是老师们教研聚焦的话题。阳逻街毛集小学的老师们针对线上教学集体教研、精心备课，大小教研随时进行，针对新课标对标对表，深入理解精准把握，对教材知识强化整合，异彩纷呈，各有千秋；教研活动材料充分，资料详实，选取专题丰富多彩。 31号晚上7：30各年级班主任及科任老师在陈方元校长的布置下召开了线上网络教学家长会。 所有教师在收到学校关于线上教学的统一部署消息后，立刻着手准备线上相关事宜。首先，所有任课教师确认线上课表，群策群力汇总线上教学要求和计划，交流线上教学设备使用技巧。在第一天线上教学工作后，针对当天出现的问题及教学实效，组织老师们召开了简短的教研交流会，对接下来的线上教学做出了具体要求。全校师生统一使用QQ教学软件，应用在线课堂模式，尽可能还原真实课堂，关注学生的学习状态，保证教学效果。同时，学校启动所有干部的巡课模式，随时发现师生在线上教学中的问题，快速反应，及时沟通，解决师生和家长的困惑和问题。 　　老师们还以在线直播的形式，与学生互动交流，线上面对面，一起进步成长。 为确保教学效果，教师们从学情出发，精心备课，针对重难点和常见错误类型，课堂上采用图文并茂和互动交流等形式，促进学生对知识点的理解，有手势作答的全员参与、有举手连麦抢答、有随机点名的问答，还有师生、生生的互动评价等，通过多种形式的互动，极大地提高了学生学习的积极性。 面对同一题的不同思考与解题策略，师生一次次头脑风暴，课堂氛围活跃而热烈，互动积极活跃，极大地激发学生学习自主性；每一个学科，每一个课堂，在教研的基础上，都备有思考，研有深度，教有质量，学有收获。 　　一个人可以走得更快，一群人可以走得更远。教研活动中，大家畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀，交流教学中的失意思考。这有效地促进了教师更新教育观念，提升教学业务，提升教育智慧，搭建教师专业成长的平台。正是在学习与反思中，智慧的心灵碰撞出耀眼的火花。专业智慧的交流，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，提升了教师，受益于学生。 俗话说：众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！在教研中点亮教学智慧，爱岗、敬业、重视学术研究的氛围成为学校的主旋律，集体教研已经成为我们的工作常态。线上教研，问题共思，资源共享，智慧共促，共担教育使命，共践教育初心，共同和美成长。 　　教无定法、研无止境，疫情无情，教师有爱，毛集小学的老师们将继续秉承“学生有呼，我们必应”的宗旨，在教育教学中，立足岗位，履职践诺，线上线下，教研共促，守护成长。