一花独放不是春，百花齐放春满园。为了使教师进一步深入理解教材，把握教学本质，提高课堂教学质量，全面提升我市小学数学教师教研水平和学科建设能力，徐州市教育科学研究院举办2022-2023学年 (上)徐州市小学数学教师集体备课活动。2022年9月7日，泉山区五年级数学集体备课活动在徐州市求是小学分会场如期举行。 本次会议主讲专家路伟：铜山实小教育集团督导评价部主任。徐州市青年良师，铜山区教育科研先进个人。徐州市优质课一等奖。主持徐州市十三五规划课题一项,完成徐州市个人课题两项,撰写论文多次在省级获一等奖。 路伟老师首先解读了数学课程标准（2022版）明显变化，学段划分：1~2年级为第一学段；3~4年级为第二学段；5~6年级为第三学段；7~9年级为第四学段。内容调整：负数、方程、反比例移到第四学段。 接着对苏教版五年级上册教材进行了整体分析，按照四个学习领域进行统计：数与代数（40课时）、图形与几何（13课时）、统计与概率（4课时）、综合与实践（2课时）。 着重分析了本册教材内容特殊地位的体现：1.认知的跨越（数域的反向跨越、数域的微向跨越、代数的符号跨越）；2.体系的架构（数的体系、平面图形体系）；3.方法的潜移（整数算法——小数算法、长方形面积——其他平面图形面积）；4.意识的进阶（数据整理分析意识、列举意识、符号意识）；5.思维的发展（抽象思维、逻辑思维）。 路伟老师按照数与代数、图形与几何、统计与概率对本册教材进行深度解读。参会老师们奋笔疾书，写下对教材的认识与思考。 教与研携手，学与思并肩。集体备课活动为教师们搭建了一个互相交流和学习的平台。愿每一位数学教师都能携一颗初心，在奇思妙想的数学世界里，在才思轻扬的数学课堂中，共赏数学之美，共探数学之妙，共品数学之魂，共追数学之旅。