线上教学展风采 特色作业促成效

满目星陳

<p class="ql-block">  秋凉气爽,唯美的九月,尼勒克县第二小学全体师生迎来了新的学期。</p><p class="ql-block"> 为做好疫情防控工作,根据上级文件精神,三至六年级将开展线上教学,学生在学校的指导下做好居家学习。面对突如其来的疫情,学校多次召开线上教学视频会议,及时成立了线上教学工作领导小组,线上教学正式拉开序幕!</p> <p class="ql-block">  教师风采:循循善诱,诲人不倦。直播课堂,各显风采,老师们以饱满的热情和良好的精神面貌进行了新学期的线上课堂教学。</p> <p class="ql-block">  线上教学,教师变成了主播,传授知识的角色没有变,认真的态度没有变,爱学生的情感没有变。身为教师,无论身处何处。无论是线上还是教室,我们的快乐来自于与孩子分享每一个精彩课堂的瞬间。脚踏实地,从点滴小事做起,因着教育,让学生成为更好的自己,让我们成为更好的老师。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 学生风采:全神贯注,孜孜不倦。线上课堂中的孩子们以崭新的面貌和认真学习的态度开始了新学期的学习。他们仔细听讲,认真书写,劳逸结合。一个良好习惯的培养,胜过无数人为的约束。</p> <p class="ql-block">  学习以学以聚之。居家学习期间,孩子们在学习书面知识的同时不忘开拓自己的视野,发掘自己的潜能,提升自己的兴趣。他们各显才能,在有限的学习环境和资源中丰富了自己的学习生活。</p><p class="ql-block">三年级特色作业</p> <p class="ql-block">四年级特色作业</p> <p class="ql-block">五年级特色作业</p> <p class="ql-block">六年级特色作业</p> <p class="ql-block">  学而不思则罔,思而不学则殆。老师的教学和学生的学习同样需要不断的反思。经过开学第一周的线上教学情况,及时查漏补缺,发现问题,解决问题,补齐短板,积极改进工作,争取将线上教学工作做得更扎实,确保孩子们在线上课堂中落地走实,为复学之后的教学工作减轻负担。</p> <p class="ql-block"> “停课不停学,成长不延期。”我们坚信在各位老师和家长的共同努力下,我们可以通过线上平台推进高质量、高效率的学习,满足学生当下的学习需求,期待我们在疫情结束时重返温馨、和谐、美丽的校园!</p> <p class="ql-block">责任编辑:任晓萍</p><p class="ql-block">审稿:陈新花</p><p class="ql-block">核稿:甘云辉</p><p class="ql-block">编辑:陈开鸿</p>

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