在刚刚结束的由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆) 主办的第二十三届全国学生信息素养提升实践活动中，河口四小黄启祥、杨鑫磊（指导老师：邓久勤、郑国良）和稼轩小学寇紫琪（指导老师：舒波）通过县、市、省级选拔，代表江西省分别参与了轮式机器人项目和3D创意设计项目展示，获得国家级表彰。这是自2017年以来，我县学子连续6年登上此项活动的国家级舞台。 成绩的背后，是师生们历经多月的辛劳与努力，训练方案不断调整与优化，不断汲取知识和经验，挑战自我。备赛期间，学生们提出自己的想法，按照自己的规划来搭建设计。不但要学习机器人搭建、建模、工程设计、编程、遥控等多方面能力，更要学会团结合作，互帮互助。作为一个成长型团队，每个人都在积极与团队沟通交流，在不断失败中探索，不断努力进步，尽自己最大的力，给这次比赛交上了一份完美的答卷。 全国学生信息素养提升实践活动（原全国中小学电脑制作活动）坚持以“实践、探索、创新”为主题，以与时俱进的活动项目为核心，通过丰富多样的组织形式，坚持把立德树人和“五育”并举贯彻落实到活动内容中，引导师生充分利用信息技术，助力信息素养提升。活动设数字创作、计算思维、科创实践三大类内容，由中央电化教育馆主办，面向全国小学、初中、高中（含中职）在校学生。<br> 近年来，我县教体局高度重视学生信息素养的培养和提升，致力于基于学生兴趣、项目平台的学习，着力培养学生创新精神和实践能力，连续多届均有学生作品在全国学生信息素养提升实践活动中进行交流和展示。希望各学校以此为契机，坚持以赛促教、以赛促学，进一步激发广大青少年学生求知欲和想象力，培养爱国情怀、创新意识和实践能力，培育一大批具备创新能力的青少年群体，为加快铅山科创教育和数字经济建设夯实人才基础。<br>