<p class="ql-block"> 少成若天性，习惯成自然。一年级是基础教育的起始阶段，更是养成良好习惯的关键时期，因此，开学第一周，学校就对一年级新入校学生制订了立规养习课程，由一年级全体任课老师有步骤、有计划地对小朋友进行课堂、课间活动、集合整队、学习习惯等方面的培养，以此来帮助孩子们养成良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 为了检测训练效果，近日，学校组织了一年级新生常规展示活动，让我们一起看看他们精彩的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 本次新生日常行为规范展示活动的开展，体现了我校对明志少年良好行为习惯养成、良好精神面貌塑造的高度重视。</p><p class="ql-block"> 培养学生良好的行为习惯是一个长期、细致的工作，一年级的行为规范展示虽然已经结束，但并不是行为规范训练的终点。我们要继续细化和巩固训练的结果，让好的行为习惯延伸至今后学习生活中，以促进学生身心健康的发展，全面提高学生的综合素养为责任担当，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。</p>