<p class="ql-block"> 疫情就是命令,防疫就是责任,为了提升领导班子和教师应对疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,我园于2022年9月7日上午9点半进行了新冠肺炎疫情防控演练。</p> <p class="ql-block"> 演练之前后勤主任组织幼儿园全体教职工召开疫情防控应急演练会议,会上<span style="font-size: 18px;">保健组长黄海丹</span>根据幼儿园疫情防控应急预案,对演练流程做详细解读,让各岗位人员熟练掌握演练流程,确保应急演练的顺利、完全进行。</p> <p class="ql-block">情境一:教职工入园</p><p class="ql-block"> 教职人员入园前,戴口罩、间隔两米线要求排队,出示三码,量体温,手部消毒,做好入园登记。</p> <p class="ql-block">情境二:幼儿入园</p><p class="ql-block"> 入园时,家长与幼儿一同走到门口,并戴口罩,间隔2米,对幼儿消毒,测体温,保健人员对幼儿进行检查并做好记录,家长在门口等待晨检结果,体温正常幼儿方可入园。</p> <p class="ql-block">情境三:幼儿入园后(活动中发现异常) </p><p class="ql-block"> 幼儿在室内活动时教师发现幼儿出现异常,老师上前检查,测量体温异常,立即告知保健医并迅速将异常幼儿带至隔离室。</p> <p class="ql-block"> 园医对幼儿再次进行体温测量38.3℃,并做记录。通知家长带幼儿到指定医院就医,询问家长幼儿再开学前14天是否接触过新冠状病毒感染人员、次密接等情况,班级教师了解病情及跟踪情况。(如果有疫区旅居史、或者接触了密接者,立即上报园领导)</p> <p class="ql-block"> 园长收到消息后立即上报区教育局疫情办公室,按要求我园启动应急处置预案,全园师生进入应战状态。</p> 疫点封闭 <p class="ql-block"> 幼儿园第一时间进行园内师生隔离,保安在园门口拉上警戒线;同时,对涉疫班级贴上“涉疫班级”标识,拉上警戒线进行管控,避免人员流动,任何人不得随意出入。</p> <p class="ql-block"> 保育组长通知各班级停止一切户外活动并迅速带领幼儿返回班级,关掉班级空调,确保空气流通。</p> <p class="ql-block"> 保健医穿好隔离服做好个人防护,并将口罩、免洗手消毒凝胶等物资送至涉疫班级,班级老师分散幼儿、引导佩戴口罩、进行手部消毒,并安抚幼儿情绪,降低幼儿紧张、焦虑感。</p> 开展核酸检测与人员转运 <p class="ql-block"> 幼儿按顺序(大—中—小—涉疫班级)组织班级下楼进行核酸采样。</p><p class="ql-block">1.班主任组织幼儿带好口罩有序走到采集点;</p><p class="ql-block">2.班级老师发放幼儿预约二维码;</p><p class="ql-block">3.有序进行核酸采样;</p><p class="ql-block">4.后勤主任负责调度班级下楼;</p><p class="ql-block">5.现场秩序维护叶长基。</p> <p class="ql-block"> 如涉疫教职工和幼儿需集中隔离,保健医和班主任穿隔离服在做好个人防护的前提下;根据转负压转运车辆可转运人数,有序组织师生进行上车,转运到指定隔离酒店。</p> <p class="ql-block"> 如涉疫教职工、幼儿需进行居家隔离,幼儿园做好师生分批出校返家计划安排表,并第一时间将安排表发给家长,要求家长按照时间节点,做好个人防护,点对点将孩子接回家。回家后,根据管控措施落实相关核酸检测、自我健康检测等措施。</p> 场地消杀 <p class="ql-block"> 后勤主任组织保育组在疾控的指导下,严格开展涉疫班级、核酸采样点、教室、楼梯等重点点位进行消杀。</p> 园内物资储备 <p class="ql-block"> 通过本次演练进一步提高了教师对疫情防控的思想认识,强化了责任担当,检验了应对疫情现场应急处理能力,及时发现了应急工作中存在的问题及漏洞,完善了应急预案及措施,建立了反应快速的疫情防控机制,提高了全园教职工的疫情防控能力。</p>