“教而不研则愚，研而不教则虚”，为了进一步将教研活动做扎实，打造高效课堂，促进教师专业成长。2022年9月6日，城关镇初级中学特邀县教研室王晓军老师到校指导语文教学工作。全体语文教师参加教研活动。会议由年级主任李慧丽主持。<br><br> 首先王老师从倡导核心素养的意义、把握核心素养的内涵和凸显核心素养的主线三方面入手，帮助我们解读义务教育语文课程标准，并且强调要求老师一定以课标为纲，课标要求学生学什么，老师就教什么。要以培养学生的能力为本，为学生一生发展着想。 其次，要针对多文本阅读进行了有针对性的指导。要求活动探究课一定让学生动起来。把学生当成课堂的主角。"谁是主角，谁得到锻炼"，这句话道出了育人的关键。 第三，强调一定培养学生的能力，坚持把工作做精做实，为高中培养有发展后劲儿的学生。<br><br> 从王老师研读课标密密麻麻的批注中，可以体现出她对新课标研读的细度、精度和深度，令我们佩服。 年级主任李惠丽结合他的工作实际，讲了她的系列优秀做法。她的认真，她的务实，从2017年到现在，她一直坚持让学生做读书记录卡，可见坚持是一种力量，所以她引领学生走的更远。 各年级备课组长也针对本年级的情况介绍了她们的成功做法，就平时教学中的困惑向王老师进行请教。针对各个年级提出的问题，王老师分别作出了解答并给予方法指导。<br> 最后，语文教研组长申霞云老师表示，全体语文老师一定把王老师的指导落实到位，在校委会的领导下，带领语文组多学习、多研讨、多实践，把城关镇的语文教学工作引领到新高度。 <p class="ql-block"> 通过今天的学习，老师们了解新课标语文教学的特点，课堂不再是以教师为主体的单边的教学活动，而是师生双向交流，交往互动，相互沟通，相互补充的过程。参会老师纷纷指出，王老师高屋建瓴，令我们醍醐灌顶，收获颇丰。</p> 王晓军老师的指导犹如一泓清泉荡涤心胸，拓宽了教师专业发展的视野，总结出语文教学的主旨、方法、操作策略，使大家受益匪浅，为老师们今后的语文教学指明了方向。 <p class="ql-block">撰稿:申霞云</p><p class="ql-block">审核:梁会方</p>