【课堂展风采，视导促成长】——市教体局教育事业发展中心到北辛街道中心小学视导工作

前进志媛

秋已至，夏未央，点点骄阳，一缕清凉！ 　　收获的季节是忙碌的，更是喜悦的。 　　教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的保障，北辛街道中心小学始终以“润心启智，因才而育”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。2022年9月6日，滕州市滕州市教体局教育事业发展中心仇主任带领语文、数学、英语、道法和科学教研员一行来我校进行了视导。 数学教研组 　　在仇主任指导下，数学老师们进一步理解了新课标改革。听完刘滕老师和李晓晓老师执教的《求一个数的几分之几是多少》之后，仇主任给老师们提出了以下几点建议：1. 创造性的处理教材，激发学生求知欲望。2. 设计适合学生发展的学习目标，利用学生原有经验来学习新知识。3. 充分发挥学生的积极主动性。 语文教研组 　　2022年9月6日上午，教研员王晓静主任参加了语文组教研活动。第一节课听了六年级任洁老师的《七律 · 长征》，第二节课听了四年级韩凤老师的《走月亮》。第三节课进行了评课活动，语文老师进行了学习交流。王主任充分肯定了两位老师的精心准备。对此，有以下点评与总结：1. 充分研读新课标，尤其年轻老师要对整套教材有整体把握，前后教学要贯穿新课标思想与理念。2. 重视大单元教学，循序渐进，提高学生学习能力，培养学生语文素养。3. 语文教学要重视朗读，在读中理解，想象画面，注重句式迁移，语言表达和情感升华。4. 教师在备课时不光要研究学生，更要研究学法，抓住学情，照顾全体学生的学习水平。 英语教研组 教研员谢主任一早就来到学校，先后听了柴冬琳老师执教的六上第一单元《How can I get there?》Let's learn 以及杨明老师执教的同单元的Let's talk。听课后，谢主任从单元主题情境设计、英语教学中学生口语的培养、教学评一致性评价标准的设计以及如何在教学上挖掘情感提升点，提升学生语言运用能力等方面进行了点评和详细的指导！对于老师们上课的框架、资源积累运用给予了肯定，为大家解读了小学英语课堂的各种疑惑，为老师们今后的发展指明了方向! 道法教研组 市教研员齐主任听了道法马会会老师和李诚老师执教的《认识居民身份证》。今天的听评课使年轻教师们受益匪浅，从齐主任那里老师们了解了学历案的真正核心“教学评一致性”和目前作业教学、作业创新的重要性。 　　齐主任从以下三个方面指出了我们的努力方向: 一、正确理清目标，建立大课程观念，将生活体验放到课程中，体会身份证的重要性。 二、结合课标创设情境，认识公民身份的独一无二。 三、建立正确的教材观（教材和学材两部分）。 四、学后反思很重要，要提供给学生反思支架。 　　齐主任的点评为我们将学习理论落实到实践中提供了桥梁，使抽象变得更具体，同时我们也认识到自己还有很多不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 科学教研组 早上第一节课，科学组的老师们开始了新学期的第一次教研活动。首先是科学组的带头人李晓莉老师，为我们带来了一堂精彩纷呈的科学课--《材料的漂浮能力》。第二节课是由王华文老师执教的《认识光》，在王老师的带领下，孩子们进行了一次有趣的科学探究之旅。两节课后，老师们对两节课发表了自己的看法，教研室杜光主任进行了专门的点评，提出了针对性的见解，老师们收获满满。 学习无止境教研促成长 此次研讨活动，我校语文、数学、英语、道法、科学老师全程参与，并获得了各位教研员面对面、零距离的指导，老师们都表示在新课标研究的过程中，这样的指导如黑暗中的明灯，为我们在教学实践中指明了方向。<div> </div><div> 感谢教研室老师们对整个活动进行的指导！北辛街道中心小学将继续推进课堂质量提升，在今后的教学工作中，将不断更新理念，改进教法，优化设计，提升效率，提高教育教学质量。并以本次教研活动为契机，投入更大的热情，更加扎实地开展教学活动，继续深化课堂教学改革，全力提高教育教学质量，努力办人民满意教育！<div> </div><div> </div></div>