<p class="ql-block">观察时间:2022年3月</p><p class="ql-block">观察地点:挑战区</p><p class="ql-block">观察对象:李书怡、张梓曼</p><p class="ql-block">观察方式:定点观察</p><p class="ql-block">观察目的:幼儿在游戏中的坚持性以及同伴间的互帮互助</p><p class="ql-block">游戏背景：挑战区横卧着的一根巨型树干，成了孩子们玩耍嬉戏的快乐基地。随着游戏水平的不断提高，孩子们的创造力也逐步提升，瞧，他们用一根绳子在两个树枝中间做了一个秋千，荡来荡去，玩得不亦乐乎。看到别人玩的这么开心，张梓曼心生羡慕...</p> <p class="ql-block">行为分析：</p><p class="ql-block">1.游戏中的张梓曼几经失败但仍不放弃，反复尝试直至成功，说明张梓曼的坚持性很强。</p><p class="ql-block">2.游戏中的李书怡能关注到同伴的需要，并能提供力所能及的帮助。在看到张梓曼遇到困难时能主动提供帮助，不厌其烦地教给张梓曼坐上秋千的方法，由此可见李书怡是一个细心、有爱心的小朋友。</p>