【塘幼·家园共育】中二班——十二月家园“共享时光”

涵江区塘头幼儿园

孩子

口病

手足

患儿

自信心

自信

传播

自己

发病

性格

健康之窗

十二月：如何预防手足口病

一、什么是手足口病？
资料显示，手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，它的主要攻击对象是5岁以下的幼儿，尤其是2岁以下的婴幼儿。患上手足口病的患儿发病前1-2天或发病的同时有程度不同的发热，持续2-3天。患儿发病后，有嘴痛、厌食、咽喉痛、流口水的症状。手足口病的典型症状是手心、足心、口腔黏膜出现米粒大小的小水疱、小疙瘩，一般为淡红色、红色，小水疱里疱液很少，疱壁周围有一红晕。口腔黏膜出现的疱疹疼痛明显，造成孩子进食困难，流涎不止。很多患儿同时在双侧膝盖、臀部出现淡红色、红色的小疙瘩。手足口病发病后，各部位的水疱很快出现结痂，大部分患儿皮疹经过一周左右自然消退，不留瘢痕。有一部分患儿发病初期还会出现低热、咳嗽、流涕等轻度上感症状。一旦发现这些症状，就不要拖延，马上去医院诊治，家长们千万不要随便买一些退烧药和涂抹的东西给孩子使用。
二、手足口病主要传播途径
1.饮食传播
手足口病的致病原因是肠道内的病毒，所以饮食传播是主要的扩散方式之一。被污染的水、不卫生变质过期的食物都有可能将细菌不断扩散，引起孩子感染。
2.飞沫传播
患儿的飞沫中可能带有病毒和咽喉的一些分泌物，几个孩子一起说话时，病毒可能在不知不觉间就传播开了。
3.接触传播
患儿玩过的玩具、用过的餐具、毛巾、被子、内衣等等都有可能沾染上细菌，健康的孩子接触这些东西可能会让细菌有机可乘，还有孩子过去密集的地方病毒传播得比较快，比如说幼儿园、培训班等等。
三、如何预防手足口病？
家长一定在饭前便后、外出回家后用洗手液等给孩子洗手。这段非常时期不要带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，减少被感染的机会。同时要注意保持家庭环境卫生，家里面可以经常熏一下白醋，晨起要通风，孩子的衣服每天都要换洗，棉被要经常在阳光下晾晒。另外孩子尽量不要喝生水、吃生冷食物；避免接触患病儿童。
这段时间要孩子养成规律的作息时间，不要过度疲劳，降低了身体的抵抗力。 育儿宝典

十二月：让孩子更自信，4种方法提前了解

很多孩子一接触，一说话，就能感受到他的自信和力量，说话办事都很有气度，谈吐非凡，做事利落大方，气宇轩昂，让人赞叹“这孩子不得了”。
如果自己做了一件很漂亮的事情，比如考出好成绩或者比较满意在公共场合的表现，会对自己有个满意的评价，并且主动希望得到别人的赞扬和肯定，并不让人感到违和，而是感到孩子非常可爱，性格积极向上。
有的孩子是出于本身性格原因，不爱多说话，不爱表现自己，即使自己某方面做得不错，仍然心情忐忑不安，神情躲闪，性格显得不自信、优柔寡断。
孩子内驱力不足，在追逐成功的道路上，稍有后退便有些萎靡不振，不从自己身上找原因，找寻各种理由为自己辩解，没有进步的方法。
如何让孩子增加自信心呢？
1.鼓励孩子的发展性和创造性。
从孩子的幼儿时期开始，不要把孩子管得死死的，什么都不允许做，只能做家长认可的安全性极高的事情。比如孩子摸爬登高，玩拆家游戏，把家里搞得乱七八糟，家长训斥太厉害，孩子以后再也不敢探索了。
让孩子的性格大胆自由一些，在看似冒险的尝试中学到经验和知识，但也要注意安全和规则，进而产生自信和敢于开拓创新的良好性格。因为长大后许多学习方法是靠自己琢磨，不断实践，任何人也代替不了。
２．多鼓励赞扬孩子。
孩子每成功做成一件事情，都要给予充分的肯定、赞扬和鼓励，孩子有一种自豪感，对自己的能力有一定的把握，在父母不断地正向激励中前进，父母欣喜的眼神就是孩子心中的动力。
如果孩子感觉做得很出色，父母却没有丝毫的喜悦，甚至还有些不屑一顾，只知道指出缺点，孩子的自信心无疑会受到重大打击，怀疑自己的能力。
３．树立一个职业愿景。
孩子学习的天赋和兴趣以及出众的学习能力需要从小培养，可以问问孩子：“长大后你想干什么？”让孩子有一个职业愿景，进而想到为实现自己的理想应该做出哪方面的努力，并为之付诸行动。
让孩子想象实现理想的样子，这样孩子在追逐梦想的过程中，会更有内驱力和目的性，想方设法克服困难，脚踏实地，更努力更有自信心。
４．发挥孩子的优势。
“尺有所长，寸有所短”，每个孩子都有特长和爱好，父母要善于发现孩子的优点，自己的孩子好好爱，有一双发现的眼睛，盯住孩子的优势好好发展，一枝独秀。
孩子在某一学科或者业余爱好上突出发展，获得极强的自信心，品尝到成功的喜悦，由点到面，进而发展到其它方面，自信心和个人综合能力慢慢增强。
“自信是成功的第一秘诀”，是成功的金钥匙，只要有一丝希望就不言放弃，人是否成功的区别在于是否努力，是否自律，自信犹如一双翅膀，让孩子飞得更稳更高更远。

塘头幼儿园 中二班（宣）