超越逆境，成就自我（续）

安阳市二实中2021级年级组

磨练背后是成长，逆境背后是机遇。每一次对挑战的积极回应和超越都会最终生成新的机遇。由于疫情的肆虐，我们高二学生对网课学习已经习以为常，虽然是线上授课，但同学们学习的热情不减，她们坚持使用电脑或手机，专心聆听，毫不松懈。她们没有停止学习的脚步，停课不停学，“宅”家的日子同样不可辜负。本次网课已经过去五天，在这几天中，有许多同学会因为自律，因为坚持，因为毅力，因为心中的梦想……让自己变得越来越优秀。 疫情无情教学有情 2021级7班贾淑莹2022年暑假快即将结束之时，一场新冠病毒疫情又迅速蔓延了整个滑州大地。我们学校为了不影响我们的学习，立即又开启了新一轮的网课。开展网上教学，自然比在家自学的效果要好得多，网课期间还是老师熟悉的声音，熟悉的脸庞。以前在教室，大家共同面对同一块黑板，而现在手机屏幕就是那块黑板，我们依旧可以领略老师的风采，享受一场知识盛宴，开拓自己的知识视野。但是，原本热闹的课堂现在因为疫情变得冷清无比，四周空旷，只有自己，仿佛老师只给我一人在讲课，只有当老师要请学生发言时，我能才能找到一些你争我抢回答问题的气氛。虽然网络学习可能是不如实际教学好，但这更是一个超越自我、激流勇进的机会，我们要克服网络的诱惑，抵制慵懒堕落，在战胜疫情的同时，我们一起在网课中进步飞翔，不断锤炼、打下一个坚实的知识基础。迎来一个更坚毅、更充实、更美好的自己。在网课期间，我们更应当勇立潮头、披荆斩棘，游走于知识海洋，斡旋于题海之中，挥笔书写美好青春，成就金榜题名的理想。我相信，一个网络、一支笔、一本笔记、一个您和我，将会开拓祖国美好的明天。 展开实现梦想的双翅 2021级8班闫树涵8月30日，滑县的防疫形势突然严峻。依据县防疫部门要求，我们学校的学生暂时在家里上网课。无奈，我只能在家里学习。经过几次尝试，网课的作用远没有实际课堂效果理想。我不能仅仅满足于上好网课，不甘心于听听课、写写作业。我应该尽可能弥补疫情给我们学习带来的损失。于是，我另辟他路。我手头有很多资料书，还有一大本儿学习大宝典——手机。学习的形式并不重要，效果才是最重要的。我在上好网课、完成作业的基础上，根据自己的实际情况，订好了学习计划，并按照计划坚持自学。遇到不懂的知识，就像资料学习，向手机学习。 自主，自律，自强 2021级9班刘晓彤转眼间，我已经成为一名高二的学生，本应该开学的我们因为突发的疫情被困在家中，老师为了不耽误我们的学习坚守在学校为我们上网课。面对严峻的疫情，我们什么都不能做，唯一能做的就是好好学习！为国家做贡献！网课已经上了几天了，确实在家上网课不如在学校学的好、学的扎实。和老师沟通只能通过一个小屏幕，对于这，我只能更加全神贯注的听老师讲课、更加的自律、要更加严格要求自己，上网课有时候会控制不住自己总会想去做一些与学习无关的事，这其实是在害自己。目前网课是我们唯一可以学习的渠道，我要更加珍惜每一节课老师的辛勤劳动。上网课会出现太多的小差错，可能会导致有些知识点没有记下或没有理解，我会赶紧截屏，趁着下课的时间根据老师发的学习文件进行补充，再自己琢磨或上网查询那到自己没听懂的题，我也会及时总结老师讲的知识点、整理各科笔记。有句话说：“好记忆不如烂笔头”，老师讲的知识点当时可能会记住，但很快就会忘，所以不如记下来，多写几遍，加深印象，再趁着早读多读读背背，多做一些相关的题。我们学习的机会来之不易，要珍惜老师的付出，也不能辜负那些抗疫的医护人员。上网课是弯道超车、赶上别人的好机会，我们更应当认真的学习，不让自己落后，让我们在上网课的期间赶上别人，为了自己要更加努力！学习是要靠自己的，谁都依靠不了。自己学了多少，谁都没有自己清楚。课堂学习和自学是实现梦想的一双翅膀，我们需要展开双翅，才能更快地飞近梦想。 稼穑蓬勃，梦想熠熠 2021级10班孙安新金秋九月，开学之际。一场突如其来的疫情打乱了我们正常的生活、学习节奏，为了防范病毒,我们不得不延迟开学,但是停课不停学，网上学习已经成为我们的主要学习方式。与传统课堂相比,线上学习更能聚集我们的注意力，传统课堂上学生的一个小动作可能会影响其他同学，而线上教学没有过多的干扰，可以保证我们有一个安静的学习环境。虽然在家中，但是学习的却是新课程，老师花费时间准备，将每一个知识点清楚地展现在我们面前，这样就可以保证我们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走，学习效率自然也就提高了。在老师讲课时，必须聚精会神的抓住每一分每一秒紧跟老师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回答问题。这样的学习方式，使我在假期生活中丧失的规律作息重新回到我的身边。课下按时完成老师布置的作业，除此，我们还可以巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短，但是只要我们坚持自律，努力学习，收获不一定比在学校时的少。高永祚说过:“学习从来无捷径，循序渐进登峰”。网课并不是我们偷赖的借口，而是督促我们更加勤奋学习的工具。其实无论是线上教学还是线下教学都只是我们学习的一种形式而已，坚持不变的应当是我们那一颗笃学的心! 逆境中突围 2021级11班牛月晴新学期开学之际，突发疫情全程静默，我们在疫情肆虐的日子仍然停课不停学，利用网络学习新学期的课程。学习是自己的事情，在这特殊时期作为一名高中生，能否在线上授课中学到知识，取决于自律和自控。每个人根据自己的情况学习方也是不同的，在学校上课期间，自由度没有那么高，线下授课给我们提供了一个查漏补缺的机会，能够按照自己的情况自主主动学习，而不是被动学习。就我自己而言，我对于学习有一些自己的要求和习惯。我喜欢探索我感兴趣的方面，在家里利用线上授课利用网络，可以仔细探究，慢慢琢磨有疑惑的地方，这样的自主学习过程对我而言很有用，能提高学习效率。另外，线上授课的老师在网络那头通过屏幕给我们认真讲课，好像我们就在教室坐着一样，每个老师都是那么的认真，耐心。虽然这种新的教学模式，有着许多已知和未知的小困难需要克服，但是经过几天的学习，我们彼此适应了这种方式，学习也越来越得心应手。疫情当前，我们只是换了一种方式学习，换了一个地方学习，但是停课不停学，停课不停老师的关爱，就像我相信我们一定能战胜疫情一样，我们也可以克服学习的种种困难，在学习上取得长足的进步。 自律成就人生 2021级12班郝蒙恩网课不同于线下的学习，并没有人去监督你的学习情况，自然是随便自己怎么做。总会有人投机取巧的去应付课堂，总有办法避开上课，要想开学不被甩开一大截，这就需要靠自己的自觉了。这次的网课已经过去三天了，我的学习方法是这样的，把握好时间，把大部分时间用在自己放假前没有学牢的几门学科，比如物理中的电学单元中的公式以及散乱的知识点，除了熟记，还要能灵活的运用，可以通过做题这种途径来检验自己的水平。在网课期间，比如英语，如果我听不懂，我会把笔记记录下来，到早上把笔记读个几遍，把以前学过的单词再巩固一遍，再扩展一些额外的增加自己的词汇量。遇到不会的英语题，先看一遍解析，实在看不懂就问老师，然后自己回头再看，过段时间，自己再重新做一遍，看是否真正掌握了。对于数化生这几门学科，听课并不是最根本的目的，从课本上的知识，要学会运用，融会贯通才是根本。所以，每听完一节课，一定要有抽时间做下一节课的练习题，彻底把这些知识掌握住，这节课就算物有所值了。如果学习时间长了，稍有疲惫，可以向远处眺望，缓解眼睛的疲劳，也可以做做运动，放松身心，营造一个完美的学习状态。 编后：突如其来的疫情，打破了我们的学习节奏，但古语说得好:多难兴邦，百炼成钢。疫情的到来，虽是灾难，也是历练。同学们在抗疫网课中表现出的理性、自律、拼搏、进取……一定会在新时代中华民族伟大复兴历程中形成强大的青春力量，汇聚成国家民族永恒的深刻记忆。超越逆境，成就自我，同学们，加油！欢迎同学们将自己疫情期间的网课感受、体会与大家分享交流，请积极和班主任联系！ 文稿审校：李红方