分析问题找方法,凝聚力量铸梦想——兰陵县第十小学语文成绩分析会

清闲

新故相推,日生不滞!<br>  9月6日兰陵县第十小学召开了2021-2022下学期期末质量分析总结会,对本次考试认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。 丁晓云主任主持会议。 各年级组全面分析考试数据,纵横比较各班成绩,并指出此次考试中存在的问题 六年级杨娇龙老师对本年级进行了分析,从师生两个方面去查找问题,并认真总结了本次考试得失。<br> 五年级孙静老师将本年级试卷各题进行了逐一分析,查找差距,并表示要向优秀看齐,踏实教学,提高成绩。<br> 四年级孟玲老师对试卷中“基础”“阅读”和“作文”进行了详细分析,并找出了问题,明确了下学期努力的方向。<br> 三年级赵海侠老师对三年级试卷进行了分析,并指出了以后努力的方向。<br> 二年级梁瑞雪老师从老师自身入手,重点培养良好的学习习惯。<br>  一年级王晓磊老师提出针对刚入学的情况,要培养学生的 学习兴趣,严格要求学生行为,鼓励学生表达自己。<br>  王腾腾老师结合新课标提出围绕核心素养,重视教材文本之间的联系,按照主题有机安排学习任务;培养学生表达的兴趣,敢于表达,乐于表达。 石涛校长提出,希望语文老师们能够抓住一条教学主线:新课标——核心素养——学习任务群。 最后刘广启校长总结发言:我们本次成绩分析的主要目的是找到差距,提高教学质量。他提出,一各位语文老师要重视语文新课标的学习,结合核心素养设计教学,备好课是上好课的前提,重视听说读写。二课堂管理应该作为教学的保障,先抓课堂纪律,再谈教学方法。三兴趣是最好的老师,一定要培养学生的学习兴趣,才能提高学习的积极性。四管学生的前提是爱学生,老师关心学生,学生喜欢老师,这才是教育的根本。五与家长有效沟通,加强家校联系。最后,相信在我们所有人的努力之下我们兰陵十小的明天会越来越好!

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