<p class="ql-block"> 求真务实谋发展，凝心聚力谱新篇。为积极贯彻《罗庄区2022年教育工作计划要点》，认真落实《罗庄区2022年研训工作计划》，督促和指导学校落实新课程标准，优化学校管理，深化课程改革，强化质量立校，落实立德树人战略，我区组织开展了秋季“诊断式督导”活动。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月6日，徐主任带领我区教研室各位教研员来我校指导检查。我镇王校长、刘主任等各位教研员陪同检查。</p> <p class="ql-block"> 首先，孙校长就我校具体情况进行汇报，从学校关于新课标学习与应用、课堂教学改革、教学管理等方面娓娓道来，督导检查组认真聆听。</p> <p class="ql-block"> 随后区教研室领导抽取讲课教师，并深入课堂观课， 查摆课堂与新课标要求不符合的问题。大兴屯小学的老师和同学们都以积极高昂的状态迎接检查。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（王喆老师执教《My friends》）</p> <p class="ql-block">徐主任给予英语教学的指导建议：</p><p class="ql-block">1、教师要关注学生，时刻关注学生的思维是否跟上老师。</p><p class="ql-block">2、教师可以在班级里设定一个英语角，每天在英语角写一些学过的单词，加深学生的记忆。</p><p class="ql-block">3、在学习单词是要注意词不离句，句不离篇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（王新蕾老师执教《精卫填海》）</p> <p class="ql-block">孙主任给予语文教学的指导建议：</p><p class="ql-block">1、语文课堂应深入文本，深入发掘课文本身，以听说读写为载体，在完成学习任务的同时也要落实文本。</p><p class="ql-block">2、语文课堂要立足学情，把握课堂起点与终点，明确课堂开始前学生已掌握了哪些能力，在这一能力的基础上又将得到怎样的提升，达到教学目标。</p><p class="ql-block">3、语文课堂立意要高，要积极弘扬中华优秀传统文化，建立文化自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（陈雪老师执教《小蝌蚪找妈妈》）</p> <p class="ql-block">杨主任给予语文教学的指导建议：</p><p class="ql-block">1、学习要利用课后习题解决核心任务，掌握好学习目标，把最本质的东西做好，大情境和任务的设计是为学习核心问题助力的。</p><p class="ql-block">2、学会整合设计，学习内容不是平推展开的，一个问题的处理要透彻，不要多次琐碎的处理。</p><p class="ql-block">3、低年级仍是要以读为主，以读贯穿全文，多形式朗读。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（谭静静老师执教《不进位加法》）</p> <p class="ql-block">陈主任给予数学教学的指导建议：</p><p class="ql-block">1、给予及时积极的评价，从而激发学生学习兴趣。</p><p class="ql-block">2、课件进行处理加工，以更好的为培养学生的“四能”服务。</p><p class="ql-block">3、学生与老师需要真正融入到一起，以便更好的进行教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（聂加星老师执教《学习伴我成长》）</p> <p class="ql-block">张主任给予道德与法治教学的指导建议</p><p class="ql-block">1、将课堂还给学生，要注重引导，让学生自己说出来，要提高学生的自主性。</p><p class="ql-block">2、板书要精心设计，教师讲重点的地方要在课堂中间站定。</p> <p class="ql-block"> 本次督导听课活动为大兴屯小学教学提供了展示、学习、实践与反思的平台，有效地磨砺了教师的教学技能，促进其自身专业的成长与提高，全体教师的共同成长将促进学校整体教学水平的提高。</p> <p class="ql-block">图文编辑：孟晓凤</p><p class="ql-block">审核：杨丽红</p>