<p class="ql-block">教育活动</p><p class="ql-block">活动内容:《嫦娥奔月》</p><p class="ql-block">活动领域:语言</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.对中秋节的来历感兴趣。</p><p class="ql-block">2.了解故事的主要情节。</p><p class="ql-block">3.能在集体面前大胆表述,说说中秋趣事。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">知识经验准备:幼儿有过中秋节的经验。</p><p class="ql-block">物质材料准备:图片</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、猜谜语,导入活动。</p><p class="ql-block">1.谜语:有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。(月亮)</p><p class="ql-block">⒉教师:马上就要到中秋节了，你们知道中秋节是怎么来的吗?我们一起来听一个故事。</p><p class="ql-block">二、听故事,了解中秋节的来历。</p><p class="ql-block">1.请幼儿边听故事边思考问题。</p><p class="ql-block">(1）嫦娥是谁?</p><p class="ql-block">(2)嫦娥为什么会飞到月亮上去?</p><p class="ql-block">(3)后羿听到这个消息后,做了什么?他是怎么寄托对嫦娥的思念的?</p><p class="ql-block">2.幼儿自由讨论。</p><p class="ql-block">三、说一说:我家的中秋节。</p><p class="ql-block">1.教师提出话题:你们家是怎么过中秋节的?</p><p class="ql-block">⒉幼儿分组讲述,每名幼儿都谈一谈自己家过中秋节的方式。</p><p class="ql-block">3.请幼儿说一说自己吃的月饼是什么馅儿的，还喜欢吃什么馅儿的月饼。</p><p class="ql-block">四、活动延伸</p><p class="ql-block">请小朋友们和彤彤老师一起动手制作一个属于你们自己的玉兔灯笼。</p> <p class="ql-block">一、准备材料</p><p class="ql-block">白色卡纸（3张）、水彩笔、剪刀、筷子、线绳、双面胶</p><p class="ql-block">二、制作过程</p><p class="ql-block">（1）裁剪出三张同宽度不同长度的白卡纸，在卡纸的一端贴上双面胶粘贴成纸筒形状分别为玉兔的头、身体、尾巴。</p><p class="ql-block">（2）拿出水彩笔画出玉兔的耳朵和脚进行涂色粘贴在指定位置。</p><p class="ql-block">（3）在玉兔的脸部画出它的表情🐰</p><p class="ql-block">（4）将线绳一头系在筷子上，另一头穿过玉兔的头部纸筒系起来，这样我们的玉兔灯笼就完成啦！</p> <p class="ql-block">中秋节🌕是我国的传统民间节日，有着悠久的历史和文化🌟。每年中秋之际，恰逢瓜果等收获的时节，这使得中秋节🌕充满了“丰收🌾”的意蕴。这天晚上，月亮🌛圆🌝而又亮✨，合家团聚👨👩👧👦，人们吃着果实🍎🍇、尝着月饼🥮、听着中秋节的传说💌、玩着花灯🏮、猜着灯谜🤔、欣赏着中秋之月🌔……热闹非凡🎊最后的最后与彤彤老师一起做一个有关中秋节的手指谣吧！🤗🤗🤗</p> <p class="ql-block"> 特殊时期，👦🏻👧🏻感谢爸爸妈妈们有质量的陪伴，一分耕耘🌟一分收获，什么也阻挡🎀不了孩子们收获的👣脚步，希望我们的家长朋友们💕积极配合!为宝贝留下精彩而美好的📸亲子时光。</p><p class="ql-block">将宝贝的精彩时刻分享到班级群里呦！🎉🎉</p>