“育”见金风好,才知秋色浓——县教师发展中心研训员到县实验小学育才路校区开展“进校教研”活动

滨海县实验小学育才路校区

<p class="ql-block">  秋风送爽满目新,扬帆奋进正当时。2022年9月6日上午,县教师发展中心小学教研室开启新学年“进校教研”工作,我们滨海县实验小学育才路校区迎来了一批学科研训员!美好的遇见,在我们校区开启!</p> 遇见,满园金秋 <p class="ql-block">  研训员一行到校后,询问了学校新学期各项教育教学工作的开展情况,巡视了学校的教学环境创设和硬件设施。</p> <p class="ql-block">  陈建银校长向研训员一行详细介绍实小集团办学文化,我们在“行”文化的根基上,在育才路提出“融”文化办学,和人民路校区的“家”文化、越河路校区的“自”文化一起,丰盈深化了实小的“行”文化办学思想,进一步诠释着实小校训——始于足下!让实小办学文化更加博远!</p> <p class="ql-block">  随后,研训员一行听取了执行校长沈海燕的开学工作汇报——《和融知行,打造城西教育新亮点》。沈校长首先对学校发展做了简要介绍,接着分别从校园文化、安全、招生、防疫、教学教研、开学典礼、开学第一课、家校共育等方面对学校工作做了阐述,得到了各位研训员的一致好评。</p> <p class="ql-block">  教学常规是学校教学工作的核心。研训员认真细致检查了我校的教学工作,对学校教学工作计划、课程开设及特色发展、校本研修活动、文化建设、教学设计、作业设计等教学常规资料进行了细致查阅。</p> <p class="ql-block">  各位研训员对学校提供的各项资料进行了充分的肯定,并给予了恰当地指导,仔细为学校教学活动开展情况把脉,为我校下一步教学工作的开展指明方向。</p> 聆听,秋声清脆 <p class="ql-block">  铃声响起,研训员们深入课堂教学一线,分别对语文、英语、数学、道德与法治、音乐、美术、科学等全部科目进行随机听课,近距离多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致地“把脉问诊”。虽然是新校区,新老师,新学生,但我们每位老师都精心打造自己的课堂,风格鲜明、极具特色,以生为本,师生共进,融通课堂特色初显,展示了我们育才师生的最美风采!</p> <p class="ql-block">  辛红霞教师在课堂上以生为本,运用小组合作的模式充分发挥学生的主体地位,把握单元学习任务群的核心,展示教师较高的课堂素养。</p> <p class="ql-block">  课堂上学生思维敏捷,发言积极,气氛活跃,教师讲、练结合,启发有度,得到听课研训员的赞誉。</p> <p class="ql-block">  倪婧老师充分展示自我风采,将自己对新课堂达标活动的认识和理解通过希沃系统进行了很好的展示,学生听得入神,画得精美!</p> <p class="ql-block">  课堂上,每一位老师都充分展示了自己独有的风采,有的立意新颖,有的教法独特,有的手段活泼有趣……彰显我们育才路校区教师各自独特的教学风格!</p> 交流,指点秋芳 <p class="ql-block">  听课结束后,研训员与上课老师进行面对面交流。</p> <p class="ql-block">  于建宏主任对徐洁老师能够关注单元导语的学习从而抓住学习的重点,尤其是从课文中的词语入手通过图片的方式拓展出新的词语表示肯定。同时,于主任也强调了要加强对学生的阅读指导,优美的语言需要让学生充分地去读,从而去拓展写作,增强习作的兴趣。</p> <p class="ql-block">  於红忠主任对吴梦园老师扎实的基本功表示了赞许,夸奖了她对课堂教学重点把握度高,将第二单元“比一比”所涉及到的三个重点——比较长短、比较高矮、比较轻重讲解的细致,课堂紧凑,目标明确,语言简练,学生能够很好的理解并吸收课堂教学内容。同时,於主任也指导了吴老师在低年级课堂的教学环节中,注意趣味性与实用性相结合,用多种评价方式鼓励学生自主思考,积极的参与到课堂活动中。</p> <p class="ql-block">  研训员们肯定了老师们认真敬业的工作态度,以专业的眼光和广阔的视角,在课堂设计、教学环节的处理诸方面提出了建议,同时解答了老师们在教学中遇到的困惑,结合新课程理念,共同构建跨学科教学的整体愿景。精彩的点评、专业的引领,让参与本次教研活动的老师们获益匪浅。</p> <p class="ql-block">  遇见金风好,才知秋色浓!此次进校教研活动如一股暖风,既深入人心又鼓舞斗志。我校将以此为新的起点,夯实日常教学工作,提高教育教学质量,抓好学校特色教育,促进学生全面发展,为实小育才路的明天谱写更绚丽的篇章。</p> <p class="ql-block">图:李建春</p><p class="ql-block">文:辛红霞</p><p class="ql-block">编辑:周明辉</p><p class="ql-block">初审:周友利</p><p class="ql-block">复审:李建春</p><p class="ql-block">终审:沈海燕</p>

教学

课堂

研训员

老师

校区

育才路

教研

学生

学校

教师