《新生入学指导手册》

兰岭学校小学部教导处

亲爱的一年级小萌娃们： 你们好！首先祝贺你成为兰岭学校一年级的新生，欢迎你加入我们温暖的大家庭，请你和爸爸妈妈一起认真阅读《新生入学指导手册》，相信它一定能够顺利帮助你做好入学的各项准备，在老师、爸爸妈妈的悉心陪伴中，快乐学习！ 学校篇 　　兰岭学校是一所九年一贯制学校，坐落在滴道区以西、麻山区以东的兰岭乡境内，学校占地面积15600平方米，体育场面积8000平方米，学校各功能室配备齐全，实现了现代化教育。 入学准备篇 　　建议家长朋友们为孩子准备轻便、简洁的学习用品。因为小朋友生性活泼，过于花哨的学习用品会干扰孩子的听讲，影响孩子的专注力。 学习习惯篇养成良好的书写习惯 　　良好的书写习惯终身受用。你会写自己的名字了吗？赶快认识并尝试书写自己的名字吧，感受写字的意义于乐趣。 养成耐心倾听的习惯 　　要学会尊重他人、耐心倾听他人的意见，在与人交流时，要用眼睛看着说话对象，用耳朵认真倾听。 养成做事专注的习惯 　　可以和家长一起做一些具有趣味性、挑战性、合作性的小游戏，锻炼和培养自己的注意力。养成做事专注的习惯，对于大家的学习生活很重要哦！ 养成课外阅读的习惯 　　养成良好的阅读习惯，可以终身受益！每晚和家长一起阅读绘本、童话等书籍，相信你一定会爱上阅读。 生活篇 　　1、礼貌用语讲文明：能主动和老师、同学打招呼、问好，争做文明学生，营造一个文明美好的校园，让文明之花在校园竞相开放。 2、仪表整洁讲卫生：常修剪头发、指甲，衣着规范整洁。爱清洁，勤洗手，垃圾不乱丢，养成卫生好习惯。 3、学会劳动爱运动：主动做一些力所能及的事情，养成自己整理书桌、书包、文具等习惯。每天保证体育活动时间，通过锻炼增强体质，强健体魄。 4、作息时间要规律：帮助孩子制定科学合理的作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。 心理篇家长 　　1、保持入学憧憬：激发孩子上小学的愿望，家长可以和孩子讲述自己在小学的经历，讲述小学生丰富有趣的活动内容，引导孩子乐于接受新身份。 2、亲子有效沟通：当孩子遇到困难时，耐心倾听他的述说，仔细观察他的行为，并给予积极的回应。和孩子一起面对问题，但不要包办，也尽量避免消极的暗示。 3、从扶到放促成长：立足长远，培养孩子对学习负责的能力，为养成孩子的独立性而学会逐步“放手”。培养孩子“我的学习我负责”的观念，而不是在为父母学习。 学生 　　1、熟悉环境变化，做好心理铺垫。 2、接纳自我情绪，调整生活状态，面对焦虑，可以找家长、老师谈一谈，主动调整身心状态，合理进行时间管理，迎接小学新生活。 3、学会整理物品，做独立小达人，作为一名小学生，自己整理书包、接水喝水、穿脱衣服、系鞋带、上卫生间等，以便在学校可以独立解决自己的小问题。 4、主动沟通交流，学会人际交往，学会认真倾听别人说话，能大方表达自己的需求，在校园生活中愉快地于老师和同学沟通。 安全篇 　　课堂：美术课上有时候用用到剪刀，如何使用、如何保管好都要听老师指挥，不乱玩。记住：危险玩具不带到学校。 操场：操场是我们拍球、游戏、跑步以及上体育课的地方。但是小朋友要记住：运动前要热身，饭后不可以剧烈运动。走廊：教学楼的走廊不宽，小朋友不乱跑，否则很容易发生碰撞。因此，拐弯处、人多处、狭窄处不乱跑。 校门：学校门口车辆较多，交通拥挤，请同学们过马路时瞻前顾后慢慢走。 校车：乘坐校车的同学，要听从校车管理人员的安排，不打闹、不吃零食、不随意串座等。 接送：家长在接送孩子时，不要聚集在校门口，在接送线区域耐心等候。家长和学生乘（驾）摩托车、电动车都必须佩戴安全头盔，交通“一带一盔”要记住！如特殊原因不能按时接孩子的家长，请一定提前告知，以便班主任做好安排。