<p class="ql-block"> 学年伊始，防患于未然。为进一步落实省委省政府和市委市政府关于疫情防控工作有关部署和要求，提高开学后疫情防控和应急处置能力，确保开学后教育教学秩序良好，单曹路小学于9月6日上午，刘校长带领全体教师展开了秋季开学疫情防控应急模拟演练。</p> 演练前 <p class="ql-block"> 刘校长部署会议主要内容,并强调了突发事件演练的重要意义和必要性,要求全体教职员工明确具休要求,制定了详细的防疫模拟演练方案。</p> 演练时 <p class="ql-block"> 本次演练共分两个场景进行实训演练：校门口、教室。</p> <p class="ql-block"> （场景一：学生入校门，把好入门关。）</p><p class="ql-block"> 演练地点：学校大门口</p><p class="ql-block"> 校门是学校疫情防控的第一道防线，入校时戴好口罩，并保持一米间距，按照校门口引导路线入校。值班教师负责消毒、测温，体温正常、无其它症状者，有序进入学校。</p> <p class="ql-block"> 进入校园过程中，防疫人员发现一名体温异常学生，立即带到隔离室由张园长进行体温复测确认发热症状，立即启动应急处置制度，通知刘校长。 刘校长第一时间给上级汇报，安排防疫专职人员再次用两种温度计给学生复测体温并通知医院接该学生去医院做核酸检测。</p> <p class="ql-block"> （场景二）学生入班门，把好课堂关。</p><p class="ql-block"> 演练地点：二年级教室</p><p class="ql-block"> 学生进教室由班主任带队排队一米线有序进入教室，隔一排就坐，做好测温工作。</p> <p class="ql-block"> 上课期间任课老师发现学生身体不适，立即通知校领导，学校立即启动应急预案。</p> <p class="ql-block"> 按照学校疫情防控应急处置预案，由防疫人员将学生带到隔离观察室进行观察并对发热人员所处位置进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 我校卫生防疫人员对发热学生进行二次测温，如二次测温后，该学生体温异常，应逐级上报，由学校联系急救车或安排专车送往指定医疗机构诊治同时通知家长赶往医疗机构。</p> <p class="ql-block"> 演练结束，大家对校园进行了全面消毒， 对操场、办公室、教室、走廊、卫生间、水池等进行了全面细致的消毒，确保消杀彻底，不留死角，达到有效防疫的目的，保证学校安全卫生，为全体师生的健康保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 演练全程紧张有序，各部门分工明确、协调联动、行动有效、处置有力。</p> <p class="ql-block"> 本次演练活动进一步检验了学校疫情应急事件的报告和处置流程，提高了应对疫情防控的应急处置能力，促进了防控和救治工作的科学化、标准化和程序化，演练内容突出科学性、规范性，为学生顺利平安返校奠定了坚实基础。为营造和谐安全的校园环境，校园防疫的长效机制提供了保障。</p>