<p class="ql-block"> 九⽉浅秋，时光阑珊，岁⽉匆匆，又到了收获的季节。新乡市卫滨区姜庄街小学音乐教研组也已整装待发，将用我们的行动迎接新的一年。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月3日，在主抓音乐学科常啸副校长的带领下，音乐教研组齐聚一堂，就“新课程改革”下，如何提高音乐教学质量问题进行了激烈的研讨。</p> <p class="ql-block"> 小学阶段的音乐教学，是基础教学，每节课不应只注重形式，而应是扎扎实实打好基础。这就需要我们教师在备课时，做到深入分析教材内容，运用有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，从而掌握音乐中的知识，并且做到学以致用。通过一次次不断的练习，加深学生的印象，不断提高学习质量。</p> <p class="ql-block"> 音乐教研组长高玉萍老师认为，通过本次音乐教学质量分析，我们音乐组每一位老师都应该深刻的认识到：音乐教学应当本着扎实，科学循序渐进的原则，让学生喜欢音乐，吸引孩子们的兴趣，从而达到提高教学质量的目的。</p> <p class="ql-block"> 结合卫滨区教研活动，李双英老师说到：要设计更加趣味、创意的课程，这意味着我们要时刻留心好玩的事物，抓住灵感，将对音乐素材的思考融入到生活中，成为一种生活常态。其次，课程好玩了，孩子们还管得住自己吗？这就要提前进行课堂常规的铺垫工作，然后考虑如何将常规融入到课程中，还要不失趣味。</p> <p class="ql-block"> 董云彩老师说到：针对上学期考试情况，我们在教学工作方面应该做到如下几点：</p><p class="ql-block"> 1. 课前备课：结合《新课标》，根据孩子的特点设计教学，不仅要备知识内容，更要备学生。</p><p class="ql-block"> 2.认真上好每节课：音乐课上并不是简单的弹，唱，跳。它就好比一项工程，先要规划好如何去建造，然后去架一个框架，再从每个细节去着手，这样才能够使得它变得牢固。作为一名小学教师，职责重大，要善于经常总结经验与不足，认真上好每一节课。</p><p class="ql-block"> 3.课后反思：同样的课，不同的效果。课后反思本节课的优缺点，在其他班及时作出调整。使课堂效果达到最好。</p> <p class="ql-block"> 宋娜老师就上学期音乐考试成绩做了深刻的总结，她认为：如今的音乐学科作为素质教育的一个必不可少的科目，音乐课的质量，更是极为重要的。随着学生学业的加重，音乐课在他们的眼中是副科，是学与不学都无关紧要的课程，随着教育的不断改革，更要向40分钟音乐课堂要质量。所以，在平时的教学中，很多音乐知识应该被很好地运用起来。这就对我们音乐老师提出了新的课题，如何更好的去设计一堂音乐课，才能对学生产生较大的吸引力，从而充分调动学生的学习兴趣和参与热情，达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教标。</p> <p class="ql-block"> 最后，常校长对本次教学质量会进行了总结，她认为：音乐教学质量不仅要从学生平时对音乐的关注程度和参与程度表现，更应体现在平时学生的音乐作业上，并以优异的考试成绩进行总结。这就需要音乐教师不断提升自身素质，结合学生实际情况，研究出一套适合自己和学生的音乐教学模式，并将音乐课和思政课很好地融合在一起，提升学生爱国热情，培养民族自信心，从而更好地践行“立德树人”的教学新目标。</p>