榜样的力量(五）——记山东省邹城市东滩矿校仁爱之师信恒芬

邹城市东滩煤矿学校

　　优秀凝聚力量，榜样引领方向。

在这个初秋季节，在第38个教师节到来之际，让我们一起走进山东省邹城市东滩煤矿学校来领略仁爱之师的风采吧！

科学育人 风华于成

——仁爱之师信恒芬

　　信恒芬，东滩矿校高级教师。现任四年级科学教师，兼小学科学教研组长和实验室管理员。她相信“心里有阳光，眼里才有明媚”。

诗外功夫，课内结果

　　她深知“汝果欲学诗，功夫在诗外。”的深刻道理。在本职工作上，兢兢业业，认真钻研业务，虚心向优秀教师学习，逐渐形成了自己的教学三部曲：课前细背，课堂精讲，课后反思。她喜欢钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，教材的结构、重点与难点，都做到心中有数。除了备好教材，她还要备好学生。了解他们原有的知识技能，他们的兴趣、方法、习惯，学习新知识可能会遇到哪些困难？会提出哪些问题等。做好了这些，她才能在课堂上有的放矢，收放自如。

　　科学课还有一个与其它学科不同的地方，也是最精彩，学生最喜欢的环节，就是动手做实验。为了呈现完美的实验效果，每节实验课前，她都要准备好实验课上所需要的实验材料，如果实验室没有的材料，她就自己找材料或动手制作。每个实验在上课前，她都要动手操作一下，以减少意外失败的可能性。孩子开心地上一节实验课，只有她知道费了多少心血。在课堂上，针对小学生爱玩的心理特点，她积极探索趣味教学法。采用多种方法激发学生学科学的兴趣。比如讲故事，做游戏，课堂比赛等。许多次下课时，学生都忍不住地说“怎么这么快就下课了”。每节课上完课，她都会及时总结反思，不足之处，想办法完善，以期更好的教学效果。

感人心者，莫先乎情

　　她一直认为，教育的最高境界就是“润物无声”。想让学生灿烂，你的心里就得阳光；想让学生朝气蓬勃，你就得精神振奋；想让学生爱你，你得先爱他（她）们。古人云:“感人心者，莫先乎情。”爱是教育的基础，没有爱就没有真正的教育。她喜欢走进学生中去，和他们一起聊天，运动。聊天时，她用语幽默、态度和蔼。运动时，她生龙活虎，雀跃欢腾。完全和学生融入到了一起。学生特别喜欢把她当成一个大朋友，有话喜欢给她说，有秘密也愿意给她分享。她获得了学生们的信任，而她也用她心里的阳光照亮了孩子的求学之路。以她独有的魅力影响着她的学生，改变着她的学生。她分明在她的学生眼中看到了自信，努力和明媚的光。

桃李不言，下自成蹊

　　一份耕耘，一分收获。 在实验技能大赛中，她多次取得济宁市，邹城市的一等奖；“一师一优课”的课例被评为济宁市二等奖；所带的班级在校外联考中均名列前茅。先后被评为“邹城市教育先进个人”和“邹城市优秀教师”等。

　　

　　捧着一颗爱心，怀着一种激情。选择了远方，她继续风雨兼程。

制作:秦娟

审核:谢岩