<p class="ql-block"> 为了进一步准确把握《义务教育新课程标准(2022年版)》的精神实质，落实新课程标准的教育理念和基本要求，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，培养学生的核心素养。9月5日下午，在育英小学体音美组组长马世海老师的组织下开展线上学习新课标及交流讨论活动。</p> <p class="ql-block"> 教研组长马世海老师组织音体美教师认真学习，深入讨论研究，按要求谈心得体会，并撰写学习笔记。</p> <p class="ql-block"> 课标是指引学生学习的方向标，2022版新课标的出台，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在“双减”的大背景下颁布，也能体现出国家对未来教育改革方向的规划。</p> <p class="ql-block"> 最后育英小学王强书记表示在新的学期，不断探究与融入新的教育教学理念，把所思所悟所获转化为在教学前行中的行动能量，在新课标教学理念指导下，为教学赋能，形成自己独特的教学特色。</p> <p class="ql-block"> 我们深刻的认识到新课标的学习解读活动要与当前教学工作有机结合起来，于教研组内积极交流探讨，积极参加各级各类教育管理部门组织的针对性强的专家讲座、课标解读等活动，进一步拓展思路，深化教学改革，提高育人质量。</p>