脚踏实地追求卓越——兰州外国语学校2022-2023学年第一学期八年级教师会

天天

秋云收夏暑，春华蕴秋实。为进一步有效开展教育教学常规工作，确保教学工作正常、有序进行，促进教学持续高质量发展，2022年9月5日下午，八年级组召开了2022-2023学年第一学期八年级组教师工作会议。 　　本次会议由年级组长李笑蓉老师主持。 智能研修培训 　　会议伊始，李玉老师为八年级教师带来了主题为“智能精准教研打造完美研修教室”的智能研修平台培训会。李老师从AI 智课系统、课堂教学模式和操作流程三个方面介绍了智能研修平台，并且具体讲解了如何通过师生行为占比雷达图、课堂表现曲线图、S-T分析图的数据分析来优化和调整课堂教学，达到对课堂提质增效的目的。 成绩分析 　　董强主任针对上学期期末考试进行了成绩质量分析和反馈。董主任从命题、监考、阅卷情况反馈、成绩总体情况反馈、学科成绩对比分析及学科教学发展状况反馈、问题及建议几个方面出发，结合数据对科目的平均分、难度系数及区分度等方面进行了解读，对班级推进率、全科合格率、班级平均分和各科成绩班级贡献率进行了细致分析。 他指出，各科期末考试试卷命题质量稳步提升，但也要注意试卷的排版问题和阅卷时限问题。并且对于考试反映出的学科分化和班级分化问题，提出建议：抓备课，抓上课，抓作业，抓转化，抓学法指导。希望老师们再接再厉，引领学生取得更优异的成绩。 经验分享 　　刘璐老师分享了在班级管理工作中的心得感悟。她通过给自己打造严格认真、雷厉风行、笑容常在的小姐姐的“人设”，保持少讲话、多干活、较真却不较劲的状态，塑造育人形象，转变了学生不自觉的态度，营造出积极向上的班风。同时，刘老师注重育人管理，使用量化评价表格等方法推进班级管理中繁杂、琐碎、细致的工作，不断思考创新。而她好学善思的精神就如同点点星光照亮了前方的教育之路。刘老师不仅是孩子们的好老师，更是他们的“大朋友”。 　　辛向军老师分享了她在和美组的观察、发现与感动。老师们忘我的付出和温暖的陪伴深受地触动了辛老师的内心，而她也在这样团结的集体中散发出自己的教育光辉。作为历史学科教师，辛老师提出了两点自己受益无穷的想法：第一，班主任与所有任课老师是命运共同体，始终主动与班主任加强沟通，发现并赞扬班级的闪光点，取得团队的信任与支持，相互成就教育理想。第二，学无止境，永远做弯腰的谷穗。辛老师和组内老师共同创新学科做法，使学生提高进步。 　　张亚琴老师分享了自己在英语学科教学中的教育实践。她致力于打造高效课堂，落实课后教育。在课堂上，张老师用激情带动学生，焕发课堂活力，同时，她通过细化教学结构，灵活使用教学方法，降低学习难度，激发学生的学习兴趣。在课后，张老师抓落实，课外复习与个性化作业相结合，发挥学生的引领作用，以兵教兵，以兵练兵，以兵强兵，充分发挥了学生的主观能动性，充满教育智慧。 　　因疫情影响，关伟林老师以现场连线这种特殊的方式与老师们交流经验。关老师将班主任比作学生过桥的“引路人”，她以活动促班级发展，重视活动后的总结与反馈，旨在建设有共同目标和愿景班级团队，在表扬和掌声中引导班级正能量走向。关老师认为，教师还要做好家长与学校沟通的桥梁，不断学习其他班主任和任课教师的班级管理办法，面对繁杂的工作和突发状况，见招拆招。 四位老师干货满满的分享，无不体现了她们深深的教育情怀。 德育管理 　　苏骧主任强调八年级是学生分化的关键阶段，班主任要帮助学生分析个人成绩，推进后进生的转化工作，不让一个孩子掉队，全员育人，大家共同努力。 校长寄语 　　最后，张润娥校长做总结发言。张校长首先对八年级开学第一天的工作进行了部署安排。接着，她强调八年级是初中阶段承上启下的关键时期，也是学生的爬坡阶段，要坚决杜绝思想放松和管理松懈，老师们一定要缩小分化，保持稳进，抓住学生的学习劲头。张校长指出，要在管理上下功夫，强化班级管理、年级管理和课堂管理。希望老师们一起在严管、厚爱、齐抓、共管中双向发力，相伴成长！ 　　新学期新气象，凝心聚力新启航。八年级组全体老师必将砥砺前行，履职尽责，不负使命！