<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">——东平明湖中学初中部语文组“半天无课日”教研活动</b></p> <p class="ql-block"> 作别炎热的暑假，乘着凉爽的秋风，新学期缓步而来。校园里的色彩斑斓，活力四射，折射着新学期的喜悦，感染着每一个角落。</p><p class="ql-block"> 伴随着又一个学期的开始，东平明湖中学初中全体语文老师如约举行“半天无课日”教研活动，本次的教研活动主题是“学情调查及补偿训练讲评”。东平明湖中学初中部分管校长赵殿成听课指导。</p> <p class="ql-block"> 以学情调查为依托，九年级语文备课组长耿清民老师展示了一节讲评课。</p> <p class="ql-block"> 耿老师就学情调查中的标点符号、诗文默写、语言表达、课外文言文阅读等题型，为大家展示了一堂形式生动、内容充实、重点突出、精讲精练的语文讲评课，让在场全体师生耳目一新。</p><p class="ql-block"> “授之以鱼，不如授之以渔。”耿老师打破常规的“从第一题讲到最后一题”的讲评模式，对题型类型进行归纳，并积极拓展延伸，引导学生总结出每个类型题目的做题方法，让学生掌握解题技巧。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，耿清民老师主持评课，初中全体语文老师参加。首先耿老师对本节课进行说课，总结自己的思路及得与失。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 语文组程大卫老师、王蒙老师和卜凡军老师依次对本节课做了点评。对本堂课的优劣得失做了客观系统的评价，对耿老师做出的努力给予了极大的认可并提出建议。</p> <p class="ql-block"> 王思文主任作了总结，对下一步的听课研课提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 第三节课，分年级进行集体备课。</p><p class="ql-block"> 六年级集体备课，谭靖璇老师主备。</p> <p class="ql-block"> 七年级集体备课，王蒙老师主备。</p> <p class="ql-block"> 八年级集体备课，卜凡军老师主备。</p> <p class="ql-block">九年级集体备课，赵桂英老师主备。</p> <p class="ql-block"> “独行速，众行远”。教研活动，不仅是老师思想迸发的过程,也是老师们互相学习成长的过程，要让教研内容真正落实于课堂，服务于学生，这才是我们最终的目标。</p><p class="ql-block"> 开学即是决战，起步即为冲刺，明湖中学初中部雷打不动始终坚持做好半天无课日教研活动，为老师们持续提高业务水平保驾护航。</p> <p class="ql-block">图文：林红</p><p class="ql-block">初审：乔丙浩</p><p class="ql-block">复审：王志鹏</p><p class="ql-block">终审：殷复科</p>