<p class="ql-block"> 九月，金秋的阳光洒满校园的每个角落，秋意浓浓的校园里却没有孩子们快乐的身影，开学延期。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，我校扎实开展“停课不停学”线上教学活动，本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，将德智体美劳全科学习进行有机整合，保障了学生的正常学习。</p> <p class="ql-block"> 为总结开学以来线上教学的经验教训，全面了解开展线上教学中教育教学管理、教师授课、学生学习情况（到课率、课堂参与度、学习效率和作业完成情况），反馈学生问题，进一步规范线上教学工作，提高线上教学质量，我们初中部于9月3日上午利用腾讯会议举行线上教学及班级管理推进会。</p><p class="ql-block"> 此次会议共有三个议程：一是德育视导中心主任雷静就线上教学中班级管理和学生管理中出现的问题及解决方法进行分析和指导；二是教务处赵子健主任就线上教学期间备课组工作、教师上课巡堂情况进行反馈和强调；三是教务处程斌主任就网课期间教师绩效考核、作业布置、学生到课管理等具体情况进行部署。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，雷静主任首先将前期的班主任工作进行了梳理。她强调目前的首要任务仍然是疫情防控工作，要求班主任们每天要不厌其烦的督促学生在课前参加核酸检测并及时地上报相关数据，排查未返汉学生情况，督促其尽快返汉。她指出在前期的开学准备工作中，班主任们按照学校要求提前制定班务工作计划，召开线上家长会，宣传贫困生资助政策，摸底特殊学生情况，工作落实较好，成绩突出。其次，在班级管理工作中，她提出了两点建议：一是要注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力，自觉遵守纪律的意识，抓好班级管理的细节；二是要主动探索行之有效的管理办法，勇于尝试，大胆创新。最后，她送给老师们一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。与大家共勉！</p> <p class="ql-block"> 会上，教务处赵子健主任肯定了实施线上教学以来各位老师的努力付出，正因为有了全体教师的齐心协力，初中部的各项工作得以稳步迈进，教学工作更是有条不紊。他说老师们自身的基本功扎实，使用线上教学平台的技术娴熟，课前准备充分，课件制作精心，工作的热情高涨。同时，赵主任也指出了线上教学工作中通过驻年级领导巡堂发现的一些共性问题，他要求老师们一是要保证线上课堂网络的畅通，尽量不要出现卡顿现象；二是要合理整合资源，做好教学设计；三是要加强课堂互动，避免教师唱“独角戏”；四是争取家校协同，形成育人合力，保证教学效果。</p> <p class="ql-block"> 会上，教务处程斌主任对线上教学期间教师管理、教学管理、作业管理以及绩效管理等问题作了进一步的部署和要求。程主任首先介绍了学校初中部目前教师的整体情况，让大家对学校的师资队伍有了了解，有了信心。目前，初中部共有教师38人，多以区内各学科的教学骨干和高校优秀毕业生为主，年龄结构合理，学历层次较高，业务能力较强。其次，在教学管理工作中他要求线上教学统一使用腾讯会议平台，教学均以教师授课为主，课后要及时填报相关表格，要加大教研工作力度，做到教法共研、学法共议，反馈共用。在作业管理中要求语、数、外三科每天要布置作业，做到批改、反馈、讲评、个别辅导四结合，道法、历史课结合学科特点布置作业，严禁要求学生购买“一课一辅”以外的资料。在绩效管理中，他强调线上教学期间所有老师的课时纳入绩效管理，与绩效工资挂钩。学校将通过巡堂、各类资料的收集、向学生家长发放问卷调查等来评定等级，依据等级核算绩效工资，真正发挥绩效工资的激励作用。</p> <p class="ql-block"> 无论身在何处，无论线上线下，我们的使命与责任一直在线。为了提高线上教学的有效性，我们会加强教学研究和经验交流，及时解决线上教学中生成的新问题。我们师生配合，家校一心，定能实现教学相长的良性循环！</p> <p class="ql-block"> 武汉盘龙城经济开发区实验学校初中部</p><p class="ql-block"> 2022年9月3日</p> <p class="ql-block">图片：赵子健</p><p class="ql-block">编辑：雷静</p><p class="ql-block">审核：刘丽</p>