<p class="ql-block"> 为了全面了解以核心素养为导向的各初中学校开学初备课情况，中学教育研培部抽调全县15所学校部分学年、学科的第一课时教案，共抽查8个学科，34名教师的第一课时教案。各校均做到个人备课和集体备课相结合。目前教案类型分类：常规教案、电子教案、学校定制课堂教学模式教案，呈百花齐放之势。</p> 学科教研员反馈 <p class="ql-block"> 学科教研员认真的查看了本学科抽调的第一课时教案，提炼了亮点、剖析了存在的问题、提出了合理化的建议，撰写了学科反馈报告，并下发到各初中学校。</p> 数学学科 语文学科 英语学科 物理学科 化学学科 生物学科 道德与法治学科 历史学科 典型教案 <p class="ql-block"> 通过抽查，发现了部分教师、部分环节的亮点，也看到了学校在教师备课环节的管理更加规范。</p> 数学学科 语文学科 英语学科 物理学科 化学学科 生物学科 历史学科 <p class="ql-block"> 落实教学常规，夯实教学细节，强化学校管理，树立教学典范。相信通过检查，各校能更注重备课的实效性，更好的服务于课堂教学，构建真正的以生为本的课堂，使我县在教育教学的道路上迈向一个新高度，同时也期待老师们在今后的教学中能准确把握学情，积极调整心态和教学方法，稳步推进优质课堂教学，落实核心素养。</p>