<p class="ql-block"> “天云收夏色，木叶动秋声。”别过夏花绚烂，迎来秋叶静美。背上心爱的书包，一年级新同学在家长的护送下走进常旺小学的校园，他们心怀憧憬与期待，即将在这里开始筑梦之旅。</p> <p class="ql-block"> 良好的开端是成功的一半。为此，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识学校，初步树立纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适应小学环境和学习生活。</p> <p class="ql-block"> 开学第一天，吕老师提前在黑板上写好欢迎词，教学生认识校名、年级、班级。而后按照高矮个及学生的特殊需求排列座位，教师自我介绍，学生自我介绍，互相认识。随后分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，嘱咐学生回家要给新书穿件漂亮的新衣服。</p> <p class="ql-block"> 一年级的学生年龄小，让他们理解并记住冗长的课堂常规实在不容易，因此，将普通的课堂常规转化为简单、易上口的儿歌，显得十分重要。</p> <p class="ql-block"> 铃声响，进课堂，书本文具放整齐，静等老师把课上。肩放平、腰挺直，左手下，右手上，两脚平平放地上。头抬起，向前看，看谁坐得最最棒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（课前准备）</span></p> <p class="ql-block"> 读书时，要做到：头正肩平足安，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，书本稳稳拿手中，还要稍稍向外斜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（读书）</span></p> <p class="ql-block"> 书写时，要记牢：头正肩平足安，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。握笔姿势尤其重要：食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前倾着，笔杆向后躺着。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（书写）</span></p> <p class="ql-block"> 高高兴兴下课了，下节用具准备好。下节什么课—— XX课！ 准备什么书——XX书！桌子——对齐定位点！ 垃圾——丢进垃圾桶！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（下课）</span></p> <p class="ql-block"> 在排队的过程中，要求做到快、静、齐。在路队管理时，口令显得尤为重要：师：一年级一班！生：到！师：立正！生：一、二！师：小眼睛！生：向前看！师：手贴裤缝！生：一动不动！孩子们前后对齐，左右对齐，排着整齐的队伍出发啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（路队）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（路队）</span></p> <p class="ql-block"> “行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”习惯，对一个人今后的发展起着至关重要的作用。养成良好的学习习惯，不仅能够提高学习效率，更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础，是学生能否成才的关键因素。入学教育是对学生进行习惯培养的黄金时期，老师当竭尽全力，帮助学生养成良好的行为习惯，助力学生的美好未来！</p>