痴心一片终不悔，只为桃李竞相开加工河中心学校李妍

妍儿

或许，最美好的事情不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。 　　大家好，我叫李妍，2010年，告别了我的学生时代，通过特岗教师考试选拔，来到了这个让我梦想扬帆起航的地方——九台区加工河中心学校。我希望我的教师生涯像一个生动的故事，一个辉煌的梦想，一首抒情的歌，我期待着身后一串串或深或浅，或大或小不规则的脚印，绵延一条向前的路...... 　　在教学生涯中，我不断的努力奋斗，对教师的含义也有了更深刻的认识，不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到教师这两个字的份量，在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么的神圣。教师的一举一动会影响这些纯洁的孩子的一生，因此，我深深懂得，什么是为人师表。从教12年，我不断地用新的知识充实自己，不断的创新。因为我笃信那句名言：教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己！ 春风化雨润物无声 　　2020年，很荣幸，我成为了一名班主任，我一直认为自己是一个有诗和远方的人，总感觉只有加上这段经历，我的教学生涯才算完美，我经常笑着对孩子们说：“每天叫醒老师的不是闹钟，而是想到能看见你们如花的脸庞。”学生和课本早已融入了我的生命，学生和学生的进步早已填满了我平凡的生活，在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我的灵魂在净化，思想在升华。我会为学生的进步而激动，会为学生的退步而着急，会为学生的成长而骄傲，更会为学生寄来的一张贺卡，送上来的一束鲜花，学生叫的那声“老师好”而感动而快乐! 以爱育爱亦师亦友 　　有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，没有爱的教育不是真正的教育，教育只有充满爱才能进入学生的内心深处。作为人类灵魂的工程师，教师就是要用爱心来培养学生，用人格来塑造人格，用灵魂来呼唤灵魂。尊重学生，关爱学生，因材施教，诲人不倦.爱就是一切为了学生。只有爱学生，师生情感才能融洽，学生才能亲其师而信其道，教师教才能情通，学生学才能理达，教师才能真正成为学生成长的引路人。我的学生们课上会叫我老师，课下他们会亲切的叫我姐姐，我们既是良师，更是益友。 连心抗疫你我同行 　　我们都曾认为猝不及防的离开，杳无消息的消失只是电影中的情节，人生总有广阔无垠的日子，今天结束了明天依旧会来。可现实很残酷地告知我们：“在平静的生活中也会存在着一些未知的意外。”谁都不能预知，明天和意外哪个会先来？2022年春季开学的日子，却没能打开传统的剧本，疫情这位不速之客的到来，让三月的校园悄无声息，一串串数字，降低了城市的温度，磕绊了春天的脚步。我们虽没能如期地在学校教室学习，但这并没有停止我们求知的脚步。 总是担心在这个特殊时期，你们没有自律性，拿着手机没完没了地玩游戏，总是害怕在网络学习中你们因为不理解而有厌学弃学的想法，总是怀疑自己讲课的时候落下一些知识点，让你们心生疑惑……隔着屏幕，对你们有太多的不放心，所以我就利用休息时间陪你们共同进步，在班级群里一遍又一遍的叮嘱家长们督促你们的学习。想为你们做点什么，却真的有种心有余而力不足的感觉。 　　一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。在平凡中坚守，在坚守中不凡，做学生信赖、家长重托、社会好评的好老师，用心给孩子们适切的教育，用爱给孩子们有力的托举。在今后的教学生涯中，我更要做到关心爱护每个学生，成为他们行为的指路灯，成为他们思想的方向标，做到心中有爱，用爱为他们撑起一片蔚蓝的天空。