向日葵🌻班级故事(4)双减之下,我们的周末实践作业(副本)

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  2020年,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,切实要求各级各类学校大力推进劳动教育。事实上,劳动教育的有效落实,仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的。在很大程度上,家庭在孩子的劳动教育上扮演着非常重要的角色。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在“双减”政策进一步落地实施的大背景下,把家务劳动当作家庭作业去布置,不失为一条减轻了学生的课业负担,培养他们的劳动意识和习惯的途径。向日葵中队的周末实践作业应运而生。</b></p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px;">同学们积极完成周末实践作业,有的给家人做早餐,有的打扫卫生、收拾房间,有的帮父母照顾家里的弟弟妹妹,有的饭后收拾餐桌、清洗碗筷,还有些同学在家长的指导下做了一顿简单的饭菜。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小厨师们八仙过海——各显神通了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  小小整理师,把家里的书柜、书桌收拾得整洁有序、赏心悦目,在这样整洁的环境中读书学习,效率更高哦。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  舌尖上的作业,指尖上智慧。适当参与家务劳动,能让孩子在劳动过程中心中形成一种思想:自己是家庭的一员,自己有责任完成自己能做的事儿;也逐渐让学生懂得“一屋不扫,何以扫天下”的道理。</b></p>

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