<p class="ql-block"> 根据国家义务教育方针政策，教育部已正式发布义务教育课程方案和课程标准（2022版），为了深入理解义务教育课程修订的背景、重要意义、总体思路和基本要求，结合义务教育“双减政策”，积极引导各学科教师准确理解课程改革的新精神、新理念、新变化。9月3日—9月4日，独店学区分中片区、东片区、北片区进行了为期两天的培训活动，共计140多人参加了活动。</p> 精心部署篇 <p class="ql-block"> 培训前，学校负责人对义务教育课程方案和课程标准进行了详细解读，明确学习任务，要求全体教师认真学习、积极交流并撰写心得体会。</p> 认真学习篇 <p class="ql-block"> 本次主要对语文、数学、英语学科进行了重点学习。一是准确把握义务教育阶段的发展方向和科学育人目标；二是聚焦“素养教育”，做到跨学科完善知识结构，以“大概念”整合教学资源；三是要将课堂作为教学研究的主阵地进行行动实践。</p> 交流研讨篇 <p class="ql-block"> 通过集中研讨和分组研讨的方式，对新的课程标准进行了深入的理解，老师们各抒己见，侃侃而谈。</p> 总结提升篇 <p class="ql-block"> 整个培训过程中，学区负责同志深入各片区进行督查和指导，对本次义务教育课程方案和课程标准培训活动提出了具体的要求，同时，现场进行了答疑解惑，希望老师们能认真钻研，严格遵守义务教育阶段的核心思想，培养出真正有理想，有本领，有担当的社会主义接班人。</p> <p class="ql-block"> 沐浴融融新时代，心无旁鹜、进德修业、与时偕行。通过本次《义务教育课程方案和课程标准》的学习，教师对新时代教育教学发展有了更深刻的认识，为我们的教学研究指明了方向，更为我们如何有效开展教育教学提供了新的思路。</p><p class="ql-block"> （编辑：刘霞）</p>