<p class="ql-block">疫情就是命令，</p><p class="ql-block">防控就是责任。</p><p class="ql-block">以演促练，</p><p class="ql-block">疫起演练防疫演练始于心，</p><p class="ql-block">防患未然始于行。</p><p class="ql-block">不负阳光不负爱。</p><p class="ql-block">“疫”起防控濮阳县第二实验小学在行动！</p> <p class="ql-block"> 为了我校学生2022年秋季平安开学，进一步加强疫情防控能力，有效应对聚集性疫情，确保突发事件得到科学及时规范处置，提高学校防疫应急处置能力，濮阳县第二实验小学于2022年9月4日10点疫情演练正式开始。</p> <p class="ql-block"> 在总指挥邢韬校长的指令下，疫情有序进行。</p><p class="ql-block">场景 1：演练动员会</p><p class="ql-block">负责人：李广军校长</p><p class="ql-block"> 邢韬校长宣布“濮阳县第二实验小学2022春季开学疫情防控应急演练”开始。</p> <p class="ql-block">场景2：大门口人员入校</p><p class="ql-block">负责人：李广军校长</p><p class="ql-block"> 等待入校人员列队入校，负责小组为入校人员消毒测量体温。</p><p class="ql-block">体温异常(超过37.3度）人员的处理： </p><p class="ql-block"> 将体温异常人员XXX领到留观室用水银温度计进行3次体温测量，由张玉明负责，体温超过38度的立即拨打120去医院就医。留观室负责人：张玉明负责处置发热人员，做好记录，测量体温，向校长汇报情况等。</p> <p class="ql-block">场景3：人员入班</p><p class="ql-block">负责人：马慧娜校长</p><p class="ql-block">发烧及咳嗽人员的处理：上课中，有人员XXX感到发烧、头疼、乏力等症状，任课老师发现后要立即询问情况。并带发烧咳嗽人员XXX到教室外的门口比较空旷地方，并测量其体温，发现该人员体温异常，立即报告李广军副校长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李广军副校长向邢韬校长报告，邢韬校长指示按预定方案执行，带领人员xxx隔离室进一步检查。任课老师组织人员有秩序离开教室到备用教室上课。消毒人员对原教室进行消毒。消毒人员：魏云生</p> <p class="ql-block"> 留观室负责人：梅亚亮、杜拥军负责处置发热学生，做好记录，测量体温，向校长汇报学生情况等。如果体温一直超过37.3以上有梅亚亮通知学校、拨打120电话。</p> <p class="ql-block"> 邢韬校长总结报告完毕之后宣布濮阳县第二实验小学疫情防控应急演练结束</p>