小二班9月线上•家园驿站

.

家园驿站共“育”美好当一种体验与孩子有关当一种参与老师有关当一种家园共育形式与感受有关小二班线上家园驿站第一次和大家见面拉进了彼此之间的距离 月计划结合幼儿年龄特点，抓住幼儿兴趣，以丰富多彩的红色教育活动为抓手，引导幼儿在生活和游戏中感知红色文化，感受祖国文化的丰富和优秀，萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感，让红色文化在幼儿心里萌芽。 周计划 育儿知识新生家长必看《新生入园指南》 对于新入园的孩子来说，如何适应幼儿园的生活，是一个永不过时的话题。进入幼儿园，是孩子社会化的第一步，不但对于孩子来说是一个新的开始，对于家长来说也有一个适应的过程。孩子入园，第一次离开家长，这让许多家长的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。 　　一、孩子入园，妈妈先过心理关孩子要上幼儿园了，妈妈的心也揪起来了总担心孩子的心理承受不了。要提到孩子的入园焦虑，妈妈们都能说出个一二来。可是，恰恰被妈妈们忽略的，却是她们自己的心理：妈妈们同样也要面临着入园的心理关。（一）千叮咛万嘱咐——担心老师照顾不周妈妈的表现：小宇刚上幼儿园，妈妈一百个不放心，每次送小宇到幼儿园，都反复嘱咐老师看好小宇，该给他吃什么，什么时候喝水，户外活动应该注意什么……面对小宇不舍的哭闹，小宇妈妈又一再向小宇保证，会很早来接小宇回家，会给小宇带礼物来。潜台词：几个老师面对十几个孩子，能照顾得像家里那么好吗？会不会不小心让他受伤了？如果老师忘记提醒他喝水，他不好好吃饭，渴了饿了怎么办？孩子的反应：入园一段时间了，小宇仍然不愿意上幼儿园，每次妈妈送他到了园里，他都紧紧拉着妈妈的衣服，不愿意松开。每天下午妈妈来接时，他都表现得非常高兴，不和老师说再见就迫不及待地要走。教育建议：小宇妈妈对老师不放心，所以才会左交待右嘱咐，小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园，幼儿园老师肯定不如妈妈照顾自己照顾得好，所以，小宇也对老师产生了不信任的情绪，不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任，多和孩子讨论幼儿园有趣的事情，才能逐渐消除孩子的不安。（二）躲在门口偷偷看——担心孩子没人管妈妈的表现：佳佳妈妈每次把佳佳送到幼儿园后，都不会马上离开，而是躲在幼儿园门口，偷偷看着佳佳，直到看到佳佳停止啼哭才离去。偶尔还会带佳佳在户外游戏区玩半个小时才送到班里去。潜台词：孩子哭着进园，老师有没有时间哄她？如果没有理她，她会不会一直哭下去？我多陪她一会儿，她是不是就能好一些了？孩子的反应：尽管佳佳已经入园一个多月了，可每次到幼儿园都会大哭，而且一会儿跑到门外看看妈妈还在不在，如果不在，会有些失望但不会哭。如果看到妈妈，就会大哭不止。教育建议：孩子会根据妈妈的某些行为来判断幼儿园的安全性。如果妈妈对孩子在幼儿园是否适应存有忧虑，那么孩子对入园也会忧心忡忡。妈妈躲在门口偷偷观察孩子的行为，就是对孩子和幼儿园老师不放心的表现。佳佳发现妈妈远远地看着自己，又不能回到妈妈身边，肯定会觉得委屈，哭闹就是不可避免的事情了。所以，妈妈把孩子交到老师手上后，应该愉快地和孩子道别，然后更快离开，别把自己的不安传递给孩子。 二、孩子入园，家长应该准备些什么？孩子上幼儿园要准备什么呢，妈妈们是不是感到无从下手？相信所有的妈妈都为孩子添置了漂亮的新衣服、新水杯，可是还需要准备些什么呢，一起来了解一下吧。（一）教会孩子认识大名幼儿园会以大名称呼孩子，如果孩子在家都是习惯小名，那入园前父母要有意识叫孩子的大名，让孩子知道自己姓什么，叫什么，并且老师叫他的时候知道应答。同时还要让孩子知道自己几岁了，是男生是女生，这些基本问题在孩子入园前是要知道的。（二）衣物上做好孩子名字的标记入园前，父母在孩子的被子、垫子、枕头、衣物鞋子、袜子等物品上做好孩子的名字的标记，便于老师快速认识孩子，也方便孩子认识自己的物品。可以购买"名字贴""姓名条"，有那种用熨斗可以直接熨到衣服上的名字贴，非常方便。需要特别提醒家长的是名字标签不要做在太过明显的地方，例如书包上的名字标签可以做在肩带内侧或书包内侧，保护孩子的安全。（三）给孩子多备几条裤子和袜子孩子刚到幼儿园这个陌生的地方，想小便不敢跟老师说或玩的太尽兴忘了上厕所，憋的急了容易导致尿湿裤子和鞋袜，所以，妈妈们得多备几条裤子和袜子。为了孩子穿脱方便，要备系扣子或者拉链的开衫上衣、松紧带裤腰的裤子，不要给男孩穿短裆的、有拉链又紧身的牛仔裤，或是给女孩穿连裤袜、连身裤。最好能够容易分清反正面。（四）准备个绵背心或外套初秋，天气变化比较大，妈妈最好给孩子准备1件薄厚适度的外套和棉背心（马甲），衣物最好是宽松、柔软的衣料，以轻薄透气性强的全棉类为佳。这样以便天气有变化或者急需时老师可以给孩子换上。适合孩子们户外游戏时保暖挡风，既方便游戏又预防感冒。室内比较温暖，回到室内把外衣脱下即可，以免捂太厚出汗后见风着凉。（五）坚持按时送孩子去幼儿园千万不要去一天休两天，即使生病，最好也不要当着孩子的面说："你生病了，所以今天不去幼儿园"，这样，孩子容易装病而不去幼儿园，不要小看孩子的小心思。平时也不要孩子一闹情绪，就可怜他不让去幼儿园，好习惯要一天天养成，时间长了，孩子就把上幼儿园当成一件必须做的事情了。（六）勤给孩子剪指甲上幼儿园以后，父母多关注的是孩子的吃喝问题，却忘了给孩子剪指甲。手指甲长了，不但容易藏匿细菌，还容易误伤自己或者别的小朋友。剪指甲时注意别剪得太狠，不然容易引起甲沟炎，只要指甲不超出肉就可以了，剪完以后注意给他磨平，不要留下尖锐棱角，否则孩子还是容易抓伤自己！三、如何帮孩子顺利进入幼儿园？我们常在幼儿园门口看到“生死离别”式的送儿场面：一边是孩子哭天喊地不要妈妈离去，一边是家长扒在门边暗自抹泪。那到底该如何帮孩子顺利进入幼儿园呢？（一）先入为主选择孩子情绪好的时候，有意识地将幼儿园编到一些故事中讲给孩子听，让孩子第一次接触“幼儿园”这个概念时就认为那是一个小朋友都很爱去的好地方，但千万不要急于提上幼儿园的事。（二）心理暗示充分利用孩子容易受心理暗示的特点，用许诺孩子上幼儿园作为一种奖励的方式，树立“好孩子才能上幼儿园”的观念，让孩子逐渐产生渴望去幼儿园的念头。千万不要说：“再不听话，就把你送到幼儿园去！”之类的话，那样会使孩子认定幼儿园是一个可怕的地方。（三）增加社交有意识地多提供孩子和其他小朋友一起玩的机会。可以请其他小朋友来家里玩，尽量鼓励孩子们自己在一起玩，即使发生争执，也尽量让孩子学会自己解决，家长少干预，让孩子逐渐体会和同龄人在一起玩的乐趣。（四）实地考察在和园方老师沟通后，带孩子去幼儿园的室外活动区玩滑梯、秋千等玩具，仍然不要急于提上幼儿园的事，只管让孩子尽情玩，并引导孩子观察其他小朋友如何在幼儿园快乐地生活，要多去几次，让孩子熟悉幼儿园。（五）深入了解带孩子参加他（她）准备要去的班级，介绍孩子和老师认识，鼓励孩子和老师交谈，给孩子讲讲小朋友们都在哪儿玩玩具、在哪儿游戏、在哪儿洗手、吃饭、睡觉等，让孩子对幼儿园的生活有一个全面、细致地了解。四、给家长的建议幼儿园是孩子走入校门的第一步，也是孩子成长的关键时期，这既是对孩子的考验和试炼更是对家长的考验，在此过程中，家长应当适当放手，给孩子一个表现机会，也给孩子一个成长机会。 卫生保健牙齿保养的几个常识，你知道吗？ “龋齿”——口腔疾病的初级阶段“龋齿”即我们生活中常说的“虫牙”“蛀牙”当牙齿表面清洁不当时，细菌聚集形成“牙菌斑”，就会吸收唾液和食物中的糖分，分解产酸，侵蚀牙齿，形成牙洞。但是蛀牙产生后，因为初期除了明显的食物嵌塞外还感觉不到疼痛。所以很多人并不太在意，但若不及时治疗可以引发牙髓炎，被牙痛折磨的“死去活来”。一、清洁口腔很重要 （一）推荐使用电动牙刷，比普通的牙刷清洁性更高。（二）漱口液不能代替刷牙，只能作为刷牙之外的日常口腔护理的辅助手段。（三）善用牙线做深层清洁。有些人不习惯用牙线，但是即便认真刷牙，我们的牙齿也可能只洗干净60%左右，牙线能够进入更窄的牙缝，所以清洁效率会更高一些。二、饮食健康避少糖少碳酸（一）糖和龋病发生关系紧密龋病形成的原因，便是我们口腔中存在的细菌会捕捉进入的糖分，并把糖分转化为某些酸性物质，对牙齿进行腐蚀，所以生活中要少吃甜食。（二）碳酸饮料中也含有大量糖分碳酸饮料中含有大量酸性物质，虽然酸性度并不高，但如果长期饮用又不注意保养牙齿的话，也会造成累积性的侵蚀作用。而且碳酸饮料中含有大量糖分，糖被口腔中的细菌利用又产生酸性物质，使龋齿发生或者加速。三、选用含氟牙膏这是预防蛀牙最简单有效的方法之一，氟能干扰糖的发酵，从而减少糖代谢而产生的酸，达到预防龋齿的作用。市面上的含氟牙膏，都经过了国家检测机构的检测，控制了氟的含量，所以那些说使用含氟牙膏致癌的说法也是谣言。 四、平衡膳食，多吃蔬果蛋奶牙齿的主要组成物质就是钙。但对于成人来说，单纯补钙对修复牙齿的作用并不大，所以还要经常进食富含钙、维生素C、纤维素的新鲜蔬菜水果、奶粉牛奶等。平时可增加咀嚼活动，减少菌斑滞留，不过对于儿童和老人来说，补钙对于牙齿和骨骼是必不可少的保护方式。 安全知识防溺水安全知识 多年来溺水事故一直高居青少年儿童意外死亡的首位眼下天气逐渐炎热是溺水事故高发期 如何避免溺水事故发生如何判断有人溺水家长孩子该怎么做一起来上这堂防溺水“必修课” 　　 一、溺水高发的地方发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所，这些场所每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有一些会游泳、水性好的人。切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！ 　　 二、孩子做到“四个牢记”（一）天气再热，不到河塘去降温（二）水景再美，不贸然下水去感受（三）水性再好，没有保障别下水（四）别人再劝，不用生命去逞能三、家长对孩子做到“四个知道” 四、如何预防溺水家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下八个要点，家长们要牢记——（一）不要私自下水游泳，家长时刻看护。（二）坚持让孩子穿高质量的浮身物。（三）要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。（四）在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。（五）教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。（六）教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。（七）不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。（八）不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。五、如何辨别溺水真实的溺水是无声、快速的，而不是像影视剧中表演的“使劲扑腾、大声呼救”那样。当发现孩子在水中保持目光呆滞看向前方，头上扬嘴微张的姿势时，家长就要警惕孩子可能溺水了。 编辑：小二班审核：保教部门六盘水市钟山区第四实验幼儿园