<p class="ql-block"> 为了提高新教师的综合素养，培养新教师的课堂教学能力，全面帮助、促进新教师的快速成长，更好的开展后期线上教学。光华小学9月3日开展了新教师成长训练营之模拟课堂体验式线上教研活动。活动由六年级数学组教师组织，并邀请史靖勤副校长和王延诚主任全程参与。由初次站上讲台的两位新老师授课，其余教师扮演学生角色，模拟真实线上课堂。老师们通过听课、评课等教学交流研习活动形式，为新学期教育教学蓄力启航。</p> <p class="ql-block"> 首先，由新教师王启成老师展示《小数的性质》一课。然后，新教师汪生成老师带来了《2、5的倍数特征》。两位老师根据课题精心准备，深入钻研教材，分析学情，设计教学环节。在模拟课堂中，两位老师教态亲切自然，教学环节清晰明确，虽然稍显稚嫩，但仍然充分展现了年轻教师的风采。其余教师扮演不同程度的学生，与授课的新教师展开课堂互动，体验学生在课堂中的感受。通过模拟课堂让授课教师体会到课堂的生成的随机性对教师综合素养的考验，让扮演学生的教师体会到作为学生的课堂思维与应对，达到教研互长的效果。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节中，老师们也畅所欲言，既肯定了新教师在模拟课堂中的亮点、特色，也对存在的不足进行深刻的剖析，和大家共同探索更适合学情的教学重难点和教学方法，一起斟酌更好的教学方式。通过评课，让新教师明确了今后教学进步的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，史校长对每位新教师给予了细心全面的点评和指导。希望新入职的教师注重自身基本功的练习，也希望新教师能够根据新课标的要求进行教材研究，同时还要注意课堂活动的有效性、层次性等。 </p><p class="ql-block"> 通过本次模拟课堂活动，各位老师收获满满，不仅实践了教学方法、提升了教学技能、积累了教学经验，找到了不断完善和丰富每一堂课的方向，而且增进了教师成员之间的沟通与交流，营造了积极向上，团结协作，携手共进的教学教研氛围，为给光华学子提供更好的课堂、更高质量的学习、更好的成长保驾护航！</p>