<p class="ql-block"> 九月，是一个丰收的时节，是一个迎新的季节。 在全疆上下众志成城，一心抗疫的关键时期，新学期的钟声已悄然敲响，新学期的教育工作仍面临着很大的挑战。在学校领导的带领下，乌鲁木齐市第84中学的全体教师从容应对，第一时间顺利完成从线下到线上的转换。老师们始终秉承育人初心，又一次齐聚云端共同研讨，为了确保线上课堂教学的质量，各学科组教师也紧锣密鼓地展开了线上集体备课活动。</p> <h1>“汇智共研，砥砺共进”</h1><p class="ql-block"> ——小学语文低段教研组</p> <p class="ql-block"> “枫叶映日红漫天，高天流云长空淡”，在这金秋送爽、瓜果飘香的季节里，洋溢着美好的诗意。线上教学在如火如荼地扎实开展，小学语文低段教研组的老师们在认真制定本年级教学计划同时也积极开展了线上集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。</p> <p class="ql-block"> 小学语文低段教研组的老师们通过视频会议形式热烈讨论着教学工作。老师们集思广益，一同就“双减”政策背景下的课堂教学、活动设计、作业布置等方面做了充分地分享和讨论。</p> <h1><span style="color:inherit;">“齐研共备，有条不紊”</span></h1><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> ——小学语文高段教研组</span></p> <p class="ql-block"> 新学期的开始，全市上下再一次开启了线上授课。正所谓“工欲善其事，必先利其器。”正式授课之前，小学语文高段教研组的老师们便积极开展了线上集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次的线上集体备课就是让我们开启新学期线上教学的一把利斧，老师们主要从教学内容、线上教学存在的问题、线上教学智慧分享和作业设计等四个方面进行交流讨论，大家都收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 同年级组的老师积极热烈地探讨关于线上教学的重难点以及存在的问题，并针对存在的问题提出相应的解决办法。为了能达到最佳的教学效果，老师们更是集思广益集，群策群力…</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <p class="ql-block"> 在自主、合作、探究的浓厚研讨氛围中，老师们积极用新理论知识来丰盈自己，努力提升自己的教学水平和技术，努力实现教学高质量努力实现教学高质量、课堂高效率。</p> <h1>“凝智精研，研思并行”</h1><p class="ql-block"> ——小学数学教研组</p> <p class="ql-block"> 疫情当下，开学在即。8月29日，小学数学教研组为新学期线上教学的开展组织了线上集体备课活动。这次活动中，各年级数学老师对开学初教学制定了详细的计划，本年级的两周教学设计重难点进行了分析，网课模式进行了探讨。</p> <p class="ql-block"> 网课对于师生来说已经不算陌生，但是如何能在有效的时间里提高课堂效率呢？小学数学组的教师们在讨论中集思广益，取长补短，充分发挥教师的群体智慧，在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <p class="ql-block"> 通过这次集体备课教师们对网课更加有了信心，交流了多样的授课方式，可以在网课教学过程中可以随机应变，小学数学组的教师们也坚信在抗疫的同时也能通过网课这种方式让知识上门，让学生畅游在知识的海洋。</p> <h1>“有“备”而来，满载而归”</h1><p class="ql-block"> ——小学英语教研组</p> <p class="ql-block"> 教是师之根基，研是师之灵魂。教师的发展，团队的建设离不开集体的交流、分享、学习、研讨。疫情的再次袭来，小学英语组的老师们已经能够更加从容地面对，为开学、为学生们、为教育教学工作做好了充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 小学英语组全体教师相聚云端，积极开展集体教研、备课磨课活动，实现居家办公实效、高效。立足新版课程标准，结合线上教学的特点，每位老师紧扣教学目标，灵活处理教材，对攻克线上教学中的重难点问题给出了自己的意见和看法。</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h1>“融美于心，化美于行”</h1><p class="ql-block"> ——小学艺术教研组</p> <p class="ql-block"> 虽然突如其来的疫情，再一次按下了开学的暂停键，将渴望相聚的师生又一次隔在了银屏前，但是，小学艺术组的老师们却没有慌乱和彷徨，因为大家早就利用假期时间对新学期的教学工作和教学内容进行了全面、精准地备课、解析和梳理，人人都胸有成竹，自信满满！</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动内容是四年级第1课《色彩的冷与暖》和手势舞《回乡偶书》，在交流研讨前，老师们在家认真研读了电子教材，结合自身教学经验和对教材的认识，提炼了本课的教学目标、重难点知识。</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 在线上交流期间，小学艺术组的老师们各抒己见，献计献策，为本课的教学提供了有效的教学策略。互动研讨的气氛热烈且融洽，既丰富了老师们的视听、提升了大家的教研能力，又为线上线下无缝衔接做好了充分准备，具有超强的时效性和实用性！ <h1>“教之有循，研之有道”</h1><p class="ql-block"> ——小学体育教研组</p> <p class="ql-block"> 疫”来“疫”往春秋几度，小学体育教研组的备课教研从未停息，线上学习和交流研讨一直都在有序开展。 老师们共同去研究、去改进、去提高，围绕疫情、线上教学、新课标学习等当下问题进行研讨，根据校情、学情以及新课标要求拟定适宜的居家锻炼方案，主要围绕“室内小场地、少器材、重体能、多趣味”的原则进行；在内容的呈现上要丰富多样，包含素质练习、用眼卫生、健康知识、防疫知识等等，引导学生科学锻炼，保持身心健康。</p> <p class="ql-block"> 集备聚智慧，教学展芳华。每一次的集备活动，都是老师们取长补短，再接再厉，且行且思且完善的过程；每一次的集备活动我们都充分发挥集体的力量，挖掘备课组教师的智慧，形成教学合力，达到了资源共享，合作共赢的效果。 </p><p class="ql-block"> 乌鲁木齐市第84中学全体教师凝心聚力、通力协作，扎实推进线上教学工作，保障了线上教学工作有序进行，有利确保了线上教学的质量和效果。疫情终将过去，期待新学期孩子们重返课堂，期待静谧多日的校园再次充满生机，扬帆起航！</p> 编辑人：魏星 审核人：车晓斌、冯玲、张杰