<p class="ql-block"> 金菊含笑，秋风送爽。正值开学季，突如其来的疫情阻断了老师和同学们按时返回校园，为更好地开展线上教学，确保学生尽快进入学习状态，三门峡市第二实验小学在校领导的统一部署下，顺利开展了“停课不停教，停课不停学”线上教学活动。</p> 总体规划篇 <p class="ql-block"> 赵建勇校长要求全体教师首先要严格遵守疫情防控各项制度，教师学生相守云端，上好开学第一课，践行“生活即教育，社会即学校”教育思想，把疫情当教材，加强对学生进行爱国主义教育、生命教育、感恩教育、社会主义核心价值观教育等；线上教学关注学生听讲情况和学生作业反馈情况，了解掌握孩子的网课环境，加强家校共育；一年级教师要做好新生幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block"> 副校长张珺霞对老师们如何更好地开展线上教学做了详细要求，上课时要仪表端庄，保持安静的工作环境，严防不良信息对网课的侵入；课堂上要做到精讲多练，加强师生互动，合理有效安排一节课的时间，杜绝满堂灌；关注学生听讲情况和心理状况，引导家长积极配合学校营建良好的在线居家环境；利用网上各种教学资源和教研室提供的网络学习资源，注重整合，积极探索线上教学特点，形成适应本班学生的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 学校领导及教务处人员下沉各年级各学科，与各年级语、数、英、课任教研组长成立年级段“线上教学”工作群，讨论线上教学中的困难及解决方案，负责每日督导、审核线上教学情况，并随时对线上教学的反馈情况及时研判并作出适时调整。</p> 集体备课篇 <p class="ql-block"> 教科室根据学校安排，组织每个学科备课组线上教研，研教参，研教材，利用网上各种教学资源和教研室提供的网络学习资源，注重整合，积极探索线上教学特点，形成适应本班学生的教学方法。坚决做到停课不停研，共克时艰，砥砺前行。</p> 线上教学篇 <p class="ql-block"> 全体老师秉承“对每一节课负责，为每一位学生服务”的工作态度。积极探索，优化线上教学方式。学校按课表统一制定详细的学习及辅导方案，严格按照课表开展教学。 教师们为了保证教学质量克服各种困难，用钉钉和微信采取单班教学模式，老师们用心备课，精选优质网课资源，精心设计练习，以网络直播、在线作业、答疑互动等多种在线教学方式，为同学们带来一堂堂别开生面的网络盛宴。虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变，都认真地展开线上教学活动。</p> 学有所获篇 <p class="ql-block"> 少年有梦正当时，逆境之中现英才。虽然是线上授课，但孩子们学习的热情不减，坚持使用电脑或手机，专心聆听，毫不松懈。同学们没有停止学习的脚步，停课不停学，“宅”家的日子同样不可辜负。</p> 教学反馈篇 <p class="ql-block"> 老师们细致、耐心，根据当天学生的学习效果，及时沟通，总结经验，改进方法。无论是作业的反馈与督促，还是重难点知识的强调与说明，老师们一遍又一遍，不知疲倦。虽然是在线上学习，但是老师们都做到了把课堂“搬到”了孩子们的书房。</p> <p class="ql-block"> 疫情无情人有情，众志成城克时艰。特殊时期，老师们在“云”端坚守教学一线，砥砺奋进；三门峡市第二实验小学学子静心学习，勇敢前行！我们共同积蓄成长的力量，播下希望的种子，相信不久，我们定会相聚于美丽的校园。</p> <p class="ql-block">撰稿：王丽</p><p class="ql-block"> 摄像：全体教师</p><p class="ql-block"> 审稿：张珺霞 方凤娟</p>