<p class="ql-block" style="text-align: center;">如果说教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一棵树推动另一棵树</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一朵云推动另一朵云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一个灵魂唤醒另一个灵魂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那么我们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相聚在国培计划送教下乡活动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就是为了成为那更高的树</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做那更柔软的云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拥有更高尚的灵魂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四时俱可喜，最好新秋时。为进一步满足课程改革的发展需求和名师、骨干教师的专业发展需要，提升项目送培团队和优秀学员核心素养，我们在暑假参加了2022年禹州市送教下乡培训团队专家专项活动，三天的培训，有幸聆听到多位专家丰富精彩的讲座课程，使我们收获颇丰，感慨颇多。培训过后，经禹州市教体局局领导和教师进修学校领导集中商讨研究决定，最终确定四个团队，分别负责四个乡镇的送教下乡活动。</p><p class="ql-block"> 2022年9月3日上午9时，第一团队所有成员及专业指导老师来到进修学校开启第一次线下交流活动。</p><p class="ql-block"> 活动分为五项进行。</p> 指明方向 鼓舞士气 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教师进修学校王金红校长首先对各位老师的如约而至表示了欢迎，指出在座的各位老师都是各个学校的精英，经过暑期培训，相信老师们已经知晓此次国培送教下乡活动的意义重大，同时鼓励各位老师要敢于勇挑重任，勤于思考问题，乐于参与其中，要把学到的知识转化为促进自己专业成长的新理念。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 之后王校长按照省厅项目县送教下乡培训要求，从送教下乡培训的六个环节的实施给予明确指导，明确要求培训团队成员加强理论知识的学习，用理论引领实践，把培训任务落到实处，根据项目校教师实际情况，把脉问题所在，确定送教主题，并围绕主题来探讨如何提升该项目校教师自身课堂教学能力。</span></p> 遇见自己 向光而行 <p class="ql-block"> 紧接着，进行活动第二项：自我介绍</p><p class="ql-block"> 首先，首席专家李丽娟老师进行了简单的自我介绍。接着，李老师又明确指出本次团队活动的目标及要求，为团队指明了方向，立下了团队工作制度并进一步做出了具体分工。</p><p class="ql-block"> 李老师说“语文的核心素养是贯穿课程标准研制全过程的主线，也是课标文本的灵魂。”所以讲课是一种态度，讲课要有目标，有压力才有进步，要感谢人生中给你带来光的人。</p><p class="ql-block"> 接下来，团队成员都依次做了自我介绍，简单的介绍中却透露出教师们执着的教育情怀，以及勇挑重担的决心。</p><p class="ql-block"> 最后，由禹州市教体局教研员葛婵婵老师做了总结 。葛老师为人很谦虚，她告诉每一位团队成员要抱着一种学习的态度去繁殖自己的同时还要提升培训对象的教育教学能力。葛老师还说，学习是一种态度，压力大才有成长，通过学习让大家一起成长。</p> 明晰任务 做足准备 <p class="ql-block"> 确定研修主题：基于学习任务群下的阅读教学研究</p><p class="ql-block"> 题眼:阅读教学（学习任务群）</p><p class="ql-block"> 讨论:我们要围绕课标来研究，我们团队老师对于学员要有一个精准的目标，基于学习群我们要有一个精准目标的设定。</p><p class="ql-block"> 具体分为以下几部分:</p><p class="ql-block"> 1、围绕课程标准来学习，根据单元目标精准设计教学目标。</p><p class="ql-block"> 2、如何围绕目标设置教学环节。</p><p class="ql-block"> 3、如何高效呈现教学过程，达成既定的学习目标。</p><p class="ql-block"> 4、最后还要做好课堂评价。针对目标开展评价，检测目标是否达成及达成程度。</p><p class="ql-block"> 5、下乡指导期间要做好各项工作记录，以便后期工作有效开展。</p> 分工明确 凝心聚力 <p class="ql-block"> 我们团队要有一个引领意识，要有引领作用，这就要求我们的专业性要比较强，既得讲得了课，又得学习开展微讲座或者小论坛。</p><p class="ql-block"> 分组的原则:一个善于讲课(示范课、优质课、汇报课) 一个善于讲座(微讲座、论坛都可以)</p><p class="ql-block"> 两个人引领10个人，通过听课、磨课来让老师有所提升，突破自己的瓶颈，达到进步和提高。</p><p class="ql-block"> 分组名单:</p><p class="ql-block"> 葛婵婵——乔文娟</p><p class="ql-block"> 马 洁——李志婉</p><p class="ql-block"> 李丽娟——张理镶 陈栋</p><p class="ql-block"> 张丽丽——康 璐</p><p class="ql-block"> 牛玉敏——韩怡涵</p><p class="ql-block"> 团队首席专家:李丽娟</p><p class="ql-block"> 专业指导师:葛婵婵 马洁</p><p class="ql-block"> 团队资料编辑及存档:陈栋 乔文娟</p><p class="ql-block"> 活动宣传及摄影:韩怡涵 李志婉 康璐</p> 任务驱动 凝心聚力 <p class="ql-block"> 葛婵婵老师布置任务:</p><p class="ql-block"> 1、要学习吴欣歆义务教育课程标准（2022年版）》解读和温儒敏：2022新课标解读，一定要悟透视频和文字资料。</p><p class="ql-block"> 2、要学习新课程学习任务群。</p><p class="ql-block"> 李丽娟老师:</p><p class="ql-block"> 学习新课标是当前任务重中之重。</p><p class="ql-block"> 1、每周日8点之前把本周学习笔记发送至本群，学习板块根据自己情况定，课标学习时间截止到9月30日。</p><p class="ql-block"> 2、把关于2022年新课标的视频资料、文字材料一一学习。(群里发的文字材料、视频资料)</p><p class="ql-block"> 3、利用碎片化时间学习义务教育课程标准(2022年版)课例式解读(小学语文)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">梦想不熄，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">步履不停。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们心怀赤诚，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们学无止境！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">亲爱的老师们，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们以信念为墨，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以实践为砚，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以奋斗为笔，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向光而行。</p> <p class="ql-block">文字：陈栋 乔文娟 </p><p class="ql-block">编辑：韩怡涵</p><p class="ql-block">审核：李丽娟</p>