<p class="ql-block"> 为进一步规范新冠肺炎疫情防控，全面提高学校应急处置能力，全面保障学校各项工作正常开展，我校开学前进行多次演练，8月30日依兰县第三小学再次开展“新冠肺炎疫情防控应急演练”。</p> <p class="ql-block"> 针对本次演练，学校防控领导小组反复推敲、细化了具体演练方案，并在演练前召开了疫情防控演练筹备会议，对演练过程各岗位的职责作了详细说明，确保演练具有实操性和科学性。</p><p class="ql-block"> 会上，校长庄金喜作动员讲话。他指出全体教师要有高度的政治站位，要深刻认识到当前疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，要高度重视此次应急演练工作;要有严格的规范意识，按照应急演练流程，从实战出发 ，真演真练，保质保量完成任务，达到预期目的。整个演练过程中，学校防控领导小组现场统一指挥调度，各工作组严格按照《第三小学疫情防控应急演练实施方案》沉着应对，确保应急处置高效有序开展。</p> <p class="ql-block"> 本次演练活动由全体班主任老师扮演学生和教师等角色，进行了精细化分工，设立了统筹协调组、转移疏散组、信息发布组、生活保障组、心理疏导组，线上教学保障组六个小组。各小组人员各司其职，确保了本次演练有条不紊地开展。</p><p class="ql-block">整个环节全体班主任全程参与。</p> <p class="ql-block">第一部分，一日常规演练。</p> <p class="ql-block">大门门卫指导外来人员完成进扫码、测温，登记，方可入校。</p> <p class="ql-block">学生错时封入校，带班领导，值周教师提醒学生保持安全距离、佩戴口罩，扫码，测温，体温正常方可入校。有学生入校未正确佩戴口罩，值周教师指导学生佩戴好口罩。</p> <p class="ql-block">学生进入教学楼测温</p> <p class="ql-block">进入班级测温，课上，老师教学生“七步洗手法。”</p> <p class="ql-block">下课，学生用免洗洗手液清洁手部卫生。</p> <p class="ql-block">课间，学生分区域活动。</p> <p class="ql-block">学生错时封入厕。</p> <p class="ql-block">错时封放学。</p> <p class="ql-block">第二部分：发生疫情演练</p> <p class="ql-block">课上，教师教学生“七步洗手法”上课期间，发现异常学生，班主任为学生测量体温，体温超过37.3度，马上联系校医。</p> <p class="ql-block">校医询问学生及同住人14天旅居史和接触史，为学生在此测量体温，并做好登记。</p><p class="ql-block">校医马上上报校长。</p> <p class="ql-block">校长了解情况后，立即上报教育局及疾控中心，并启动应急预案。</p> <p class="ql-block">信息发布组发布学校最新动态</p> <p class="ql-block">转运组将发热学生班级其他学生转到其他教室，由心理疏导组为学生进行心理疏导。</p> <p class="ql-block">消毒人员对发热学生班级及途径路径进行全面消杀。</p> <p class="ql-block">学生诊断排查结果一</p> <p class="ql-block">学生诊断排查结果二</p> <p class="ql-block">生活保障组马上清点物资，确保物资充足。</p> <p class="ql-block">线上学习保障组做好线上课程安排。</p> <p class="ql-block"> 发现疑似病例的应急处置是校园疫情防控最关键的一环。此次演练不仅强化了师生疫情防控的思想认识，更提高了全校师生应对突发疫情的实战操作、应急指挥和组织协调能力，进一步细化并完善了学校疫情防控各个环节的可行性和实操性，提高了学校疫情防控和应急处置的能力，为秋季开学做好了充分的准备。 </p> <p class="ql-block"> 接下来依兰县第三小学将会继续遵循严格、谨慎、细致的原则，积极做好疫情防控的各项工作，把防疫工作做实做细，努力做到把疫情阻击在校园外，让校园成为安全区域，为师生生命安全和健康保驾护航!</p>