<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">线上教学,再一次打响别样战“疫”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">——实验小学线上教学第一课开讲啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 按照新学期市教育局关于做好线上教学工作预案的相关要求,结合学校实际情况,我校在开学初就制定了《实验小学线上教学工作预案》,并要求全体任课教师分别备好一周线上和线下教学的课,同时准备好相应的教学资源。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 8月31日,接到市教育局要求,开学第一周进行线上授课。学校按照线上教学预案的安排部署,积极行动起来。所有包组领导深入学年组学科组,组织教师集体备课、准备资源、设备调试,并于8月31日晚组织教师进行了试播。在原有基础上,通过全体教师的努力,我们的试播圆满成功。绝大部分老师都准备充分、熟练操作,视频播放流畅、连麦顺畅、图像和声音清晰,效果特别好。我们充分做好了9月1日线上授课的准备。但是由于疫情防控全民核酸,我们的开学第一课延到了9月2日的下午,经过各位组长和班主任教师的精心准备,全校一至五年组“开学第一课”顺利开讲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 各组长组织本组班主任教师按照学校要求准备了开学第一课教案和课件,开学第一课内容充实,收心教育、防疫教育和安全教育等讲解到位,效果较好。授课过程也特别顺畅。各位班主任在前两天就已经反复进行设备和网络的调试,发现问题及时调整,并做好了各种突发情况的预案,保证今天绝大部分班级线上授课无任何因设备故障而出现的问题。学生出席率较好。课前各位班主任老师和家长都进行了沟通和交流,重新讲解了线上授课的听课和纪律要求,家长也配合老师在家做好设备和网络的调试,保证了开学第一课直播顺畅和出席率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 线上开学第一课结束后,学校教学领导和各学年组长结合第一课授课情况和以前线上教学经验,对下周的线上授课提出几点建议:一是各位老师准备的教学内容不宜过多,进度不宜太快。尤其刚刚开始线上授课,一定掌握好教学节奏。二是注意讲课形式。一定要播和讲穿插进行,讲和练相互结合,既能巩固所学,又能调节课堂。三是尽可能关注学生听课状况及听课状态,做好每次直播结束后的数据统计,历史统计下载,对于没有听课及听课时间不足的要及时关注。四是做好家校合作,及时将学生上课的数据反馈给家长,并了解学生的学习情况。尤其本班的学困生更要关注,可以连麦,多鼓励等方式调动学习积极性,提高学习效率。五是做好教学准备。除认真备课准备好教学资源外,尤其要调试好教学设备和网络,保证线上授课正常进行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 网络拉近距离,信息铸就空间。在线上授课的日子里,实验师生和家长们将在“空中小课堂”里同步学习,同学们学习新知识,在倾听中成长;老师们跟进新教学,在倾听中研讨,为助力同学的成长倾注努力;家长们亲情陪伴,在互动中体验“助教”新角色。在特殊的时期、特殊的环境里,我们坚信实验小学师生们基于“空中课堂”的学习一定会收获满满,快乐成长。</span></p>