<p class="ql-block"> 为落实教育部、省教育厅有关减负规定，切实减轻学生过重课业负担，努力激发学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，尽快适应小学生活。8月31日嫩江市第四小学召开“零起点”教学工作会议</p> <p class="ql-block"> 此次会议由教学主任冯雪莲主持，一年级组所有教师参加，会议要求教师按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的身心健康。对班级学生要进行摸底排查，不让一个孩子掉队；不给孩子过重的学习负担；重点关注孩子的学习习惯和学习兴趣，让孩子健康、快乐地成长。</p> <p class="ql-block"> “零起点”不意味着“零准备”，嫩江市第四小学出台多项措施确保“零起点教学”落到实处。分别制定了“零起点教学”实施方案，对起始年级的备课、上课、作业及学生评价提出明确要求，用制度规范日常教学行为。树立“从零开始教”的教学理念，尽快摸清学生认知起点，实施精准教学，把培养学生学习兴趣和良好的行为习惯作为教学工作重点。加大对起始年级的听课、评课和基础工作考核力度，定期对“零起点教学”落实情况进行专项督导。</p> <p class="ql-block"> 在教学计划安排下，我校一年级教师全体参与课程实施和集体备课。在备课中，校长杨秋霞强调：要基于学科知识特点和学生情况，以活动、游戏、情境创设等形式组织教学水平。</p> <p class="ql-block"> 我校按照国家和省定课程教学大纲进行教学，一年级教学计划和进度公式如下：</p> <p class="ql-block"> 编辑：曹艳秀</p><p class="ql-block"> 审核：冯雪莲</p>